Suplementos 
Jueves 7 de diciembre de 2006
Villa María, ciudad del conocimiento
Guía de carreras universitarias y terciarias para el año lectivo 2007
 
UniversidadNacional de Villa María

Para colaborarcon los estudiantes y sus familias en la elección de la carrerade Nivel Superior, EL DIARIO pone a disposición en estas páginasla oferta educativa local
Una conferenciaen el Campus acerca de Jorge Luis Borges

Datos generales

Direccióndel Campus: Arturo Jauretche 1555, Villa María. 
Teléfono:0353-4539100 / 101 / 105
Correo electrónico: 
difusion@unvm.edu.ar 
PáginaWeb: 
www.unvm.edu.ar

Inscripciones

Períodode inscripción: 4 al 29 de diciembre, de 8.30 a 20.30 horas, enel Campus.
Documentaciónrequerida para ingresar: 
Fotocopiade las dos (2) primeras hojas del DNI y presentación del mismo paraverificar datos - Fotocopia legalizada del certificado de estudios o constanciadel certificado de estudio en trámite - Tres (3) fotografías4x4 color tipo pasaporte.
Costo de lamatrícula: no posee, se implementa un sistema de contribuciónespecial solidaria y becas. 
Másinformación en San Juan 1256, primer piso.

Descripciónde las características de la institución

La UNVM fuecreada por una ley sancionada en 1995 y comenzó la actividad académicaen 1997. Actualmente se dictan en nuestra Universidad veintitréscarreras, once de las cuales son articuladas con instituciones de nivelsuperior no universitario de Villa María. 
La propuestaeducativa de la UNVM incluye carreras vinculados con las ciencias básicas,sociales y humanas. Aquí se dicta la Licenciatura en ComposiciónMusical con Orientación en Música Popular, única enel país,  la cual junto a la Licenciatura en Diseñoy Producción Audiovisual cuenta con infraestructura diseñadaespecialmente y equipos de última generación para el desarrollode las prácticas académicas. La obra Ciudad Universitariase encuentra en permanente crecimiento, se erige sobre un predio de 96hectáreas y contará, al finalizar su ejecución, conmás de 34 mil metros cuadrados cubiertos. El Campus concluido tendrácapacidad para albergar aproximadamente 12 mil alumnos. Actualmente seestán construyendo, entre otras obras, las residencias estudiantiles,la biblioteca central y una pista de atletismo que vendrá a integrarsea las instalaciones del área Deportiva. 
La UNVM implementaun sistema de becas y contribuciones que permite estudiar a alumnos deescasos recursos merced a fondos especialmente destinados a becas y tambiénal aporte solidario de los estudiantes. Los alumnos pueden acceder a becaseconómicas, de trabajo, deportivas, para transporte y para fotocopias.La Universidad permite también el ingreso de mayores de 25 añossin estudios medios completos, a través de un programa de ingresoreglamentado específicamente.

Carrera:Profesorado en Matemática 

Perfil profesional:el egresado está capacitado para planificar, conducir y evaluarprocesos de enseñanza y aprendizaje en la disciplina Matemáticaen el Tercer Ciclo de la Educación General Básica, EducaciónPolimodal y Educación Superior -o subsistemas equivalentes- delSistema Educativo Argentino, así como para investigar sobre procesosde enseñanza y aprendizaje en el campo de la educación matemática.
Duración:4 años. Plan de Estudio: 
Primer año
Sistema Educativo
Teoríasdel Aprendizaje
TeoríasPsicológicas de la Constitución del Sujeto
Algebra I
Introducciónal Análisis Matemático
Algebra II
AnálisisMatemático I
MóduloNúcleo Instrumental Común
MóduloNúcleo Instrumental Común Electivo
Total cargahoraria primer año: 736
Segundo año
DidácticaGeneral y Currículum
InstitucionesEducativas
PrácticaProfesional Docente I
Sujeto: Psicologíay Cultura
Algebra III
AnálisisMatemático II
AnálisisMatemático III
Algebra IV
GeometríaI
MóduloNúcleo de Formación Común I
MóduloNúcleo Instrumental Común Electivo
Total cargahoraria segundo año: 832
Tercer año
Seminariosobre Comunicación Pedagógica
PrácticaProfesional Docente II
EstadísticaI
Historia yFundamentos de la Matemática
Didácticade la Matemática I
AnálisisMatemático IV
GeometríaII
Didácticade la Matemática II
GeometríaIII
MatemáticaDiscreta
MóduloNúcleo de Formación Común II
MóduloNúcleo de Formación Común Electivo I
Total cargahoraria tercer año: 872
Cuarto año
Metodologíade la Investigación Educativa
PrácticaProfesional Docente III
FísicaGeneral
AnálisisNumérico
EstadísticaII
Matemáticae Informática
FuncionesAnalíticas
MóduloNúcleo de Formación Común III
Total cargahoraria cuarto año: 704

Carrera:Profesorado en Lengua y Literatura

Perfil profesional:el egresado está capacitado para planificar, conducir y evaluarprocesos de enseñanza y aprendizaje de Lengua y Literatura en elTercer Ciclo de la Educación General Básica, EducaciónPolimodal y Educación Superior -o subsistemas equivalentes- delSistema Educativo Argentino, así como para investigar sobre procesosde enseñanza y aprendizaje en el campo de la lengua y la literatura.
Duración:4 años. Plan de Estudio:
Primer año
Sistema Educativo
Teoríasdel Aprendizaje
TeoríasPsicológicas de la Constitución del Sujeto
Taller deComprensión de Textos
Taller deProducción de Textos
Introduccióna los Estudios Literarios
Módulodel Núcleo de Formación común I
Módulodel Núcleo Instrumental Común
Módulodel Núcleo Instrumental Común Electivo
Total cargahoraria primer año: 736
Segundo año
DidácticaGeneral y Currículum
InstitucionesEducativas
PrácticaProfesional Docente I
Sujeto: Psicologíay Cultura
LingüísticaGeneral
GramáticaI
LiteraturaEuropea y Norteamericana I
LiteraturaIberoamericana I
Sociolingüísticay Pragmática
Seminariode Estudios sobre los Procesos de Lectura y Escritura
TeoríaLiteraria
Módulodel Núcleo de Formación Común II
Total cargahoraria segundo año: 896
Tercer año
Metodologíade la Investigación Educativa
PrácticaProfesional Docente II
Didácticade la Lengua y la Literatura
GramáticaII
LiteraturaEuropea y Norteamericana II
LiteraturaIberoamericana II
LiteraturaArgentina I
Lingüísticadel Texto y Análisis del Discurso
MóduloNúcleo de Formación Común Electivo I
Total cargahoraria tercer año: 864
Cuarto año
Seminariosobre Comunicación Pedagógica
PrácticaProfesional Docente III
Adquisicióny Desarrollo del Lenguaje Oral y Escrito
Historia dela Lengua Española
Seminariode Estudios sobre Literatura y Crítica Literaria
LiteraturaArgentina II
Seminariode Profundización en Literatura Argentina
SemióticaLiteraria
Espacio ElectivoI en el área de Lenguaje
Espacio ElectivoI en el área de Literatura
Espacio ElectivoII en el área de Lenguaje
Espacio ElectivoII en el área de Literatura
Módulodel Núcleo de Formación Común III
Módulodel Núcleo de Formación Común Electivo II
Total cargahoraria cuarto año: 840

Carrera:Profesorado en Lengua Inglesa 

Perfil profesional:el egresado está capacitado para planificar, conducir y evaluarlos procesos de enseñanza y aprendizaje en el área de laLengua Inglesa en todos los niveles, ciclos y regímenes especiales- o equivalentes - del Sistema Educativo Argentino, así como parainvestigar sobre procesos de enseñanza y aprendizaje de la LenguaInglesa.
Duración:4 años. Plan de Estudio: 
Primer año
Sistema Educativo
Teoríasdel Aprendizaje
TeoríasPsicológicas de la Constitución del Sujeto
Lengua InglesaI
Fonética
GramáticaI
Lengua CastellanaI
Módulodel Núcleo Instrumental Común
Módulodel Núcleo Instrumental Común Electivo
Total cargahoraria primer año: 864
Segundo año
DidácticaGeneral y Currículum
InstitucionesEducativas
PrácticaProfesional Docente I
Sujeto: Psicologíay Cultura
Lengua CastellanaII
Lengua InglesaII
Fonéticay Fonología
GramáticaII
Módulodel Núcleo de Formación Común I
Total cargahoraria segundo año: 864
Tercer año
Tecnologíasen la Comunicación Pedagógica
PrácticaProfesional Docente II
Lengua InglesaIII
FonologíaAplicada
GramáticaIII
Didácticade la Lengua Inglesa
Cultura delos Pueblos de Habla Inglesa
LiteraturaInglesa I
Módulodel Núcleo de Formación Común II
Módulodel Núcleo de Formación Común Electivo I
Total cargahoraria tercer año: 928
Cuarto año
Metodologíade la Investigación Educativa
PrácticaProfesional Docente III
Lengua InglesaIV
Lingüística
Perspectivasdel Mundo Actual
LiteraturaInglesa II
LiteraturaInglesa III
Módulodel Núcleo de Formación Común III
Módulodel Núcleo de Formación Común Electivo II
Total cargahoraria cuarto año: 800

Carrera:Licenciatura en Diseño y Producción Audiovisual

Perfil profesional:el egresado está capacitado para analizar crítica y reflexivamentela problemática audiovisual en sus dimensiones éticas, socioculturales,políticas y económicas. En este marco puede diseñar,planificar, producir, realizar productos audiovisuales de diversos génerosy en distintos soportes, a través de la intervención en lasetapas de guionado, preproducción, producción, realizacióny postproducción de tales productos.
Duración:4 años y medio. Plan de Estudio: 
Primer año
Diseñoy Producción Audiovisual I
FotografíaI
GuiónI
Sonido y MusicalizaciónI
Técnicasde Grabación y Edición en Vídeo
PerspectivasTeóricas de la Comunicación Audiovisual
Módulodel Núcleo Instrumental Común
Módulodel Núcleo Instrumental Común Electivo
Total cargahoraria primer año: 672 horas
Segundo año
Diseñoy Producción Audiovisual II
Diseñoy Dirección de Arte
FotografíaII
Sonido y MusicalizaciónII
Historia delArte
Lenguaje yProducción Publicitaria e Institucional
Módulodel Núcleo de Formación Común I
Módulodel Núcleo de Formación Común Electivo I
Total cargahoraria segundo año: 704 horas
Tercer año
Diseñoy Producción Audiovisual III
EconomíaPolítica de los Medios
Edicióny Montaje
GuiónII
Programacióny Gerenciamiento de TV
EducaciónVisual y Estética de la Imagen
Diseñoy Gestión de Proyectos Audiovisuales
Módulodel Núcleo de Formación Común II
Módulodel Núcleo de Formación Común Electivo II
Total cargahoraria tercer año: 672 h.
Cuarto año
Diseñoy Producción Audiovisual IV
Técnicasde Actuación y Dirección de Actores
Producción
Taller deDiseño y Producción Multimedial
Historia delCine
SemióticaAudiovisual
Metodologíade la Investigación Audiovisual
Módulodel Núcleo de Formación Común III
Total cargahoraria cuarto año: 736 h.
Quinto año
Diseñoy Producción Audiovisual V
Animación
Taller deApoyo al Trabajo Final de Grado
Espacios CurricularesOptativos de Profundización
Espacios CurricularesOptativos Libres
Trabajo Finalde Grado
Total cargahoraria quinto año: 958 h.

Carrera:Licenciatura en Composición Musical con Orientación en MúsicaPopular

Perfil profesional:el egresado está capacitado para componer música popular,realizar y supervisar transcripciones, adaptaciones y arreglos instrumentalesy vocales, así como para musicalizar propuestas que integren diferentesmanifestaciones artísticas y realizar estudios e investigacionesen el área de la composición de música popular.
Duración:4 años y medio. Plan de Estudio: 
Primer año
AudioperceptivaI
InstrumentoI
InstrumentoComplementario I
Armoníay Composición I
ContrapuntoI
Historia dela Música I
Ensayo I
PrácticaCoral I
MóduloNúcleo Instrumental Común
MóduloNúcleo Formación Común Electivo I
Total CargaHoraria Primer Año: 704 horas
Segundo año
AudioperceptivaII
InstrumentoII
InstrumentoComplementario II
ArmoníaII
ComposiciónII
ContrapuntoII
Historia dela Música II
Ensayo II
PrácticaCoral II
MóduloNúcleo de Formación Común I
MóduloNúcleo de Formación Común Electivo II
MóduloNúcleo Instrumental Común Electivo
Total CargaHoraria Segundo Año: 768 horas
Tercer año
InstrumentoIII
ArmoníaIII
ComposiciónIII
Instrumentacióny Orquestación I
MúsicaArgentina I
MúsicaAmericana I
Informáticay Electrónica Musical
Ensayo III
MóduloNúcleo de Formación Común II
Total CargaHoraria Tercer Año: 704 horas
Cuarto año
InstrumentoIV
Composicióny Arreglos IV
Instrumentacióny Orquestación II
MúsicaArgentina II
MúsicaAmericana II
Ensayo IV
Taller deComposición y Arreglos (Folclore I)
Taller deComposición y Arreglos (Folclore II)
Taller deComposición y Arreglos (Tango I)
Taller deComposición y Arreglos (Tango II)
MóduloNúcleo de Formación Común III
Optativasde profundización
Total CargaHoraria Cuarto Año: 704 horas
Quinto año
Metodologíade la Investigación Musical
Taller deComposición y Arreglos (Rock I)
Taller deComposición y Arreglos (Rock II)
Taller deComposición y Arreglos (Jazz I)
Taller deComposición y Arreglos (Jazz II)
Taller deApoyo al TFG
Optativosde profundización
OptativosLibres
Total CargaHoraria Quinto Año: 480 horas

Carrera:Licenciatura en Terapia Ocupacional 

Perfil profesional:el egresado está capacitado para elaborar, seleccionar, aplicary evaluar métodos y técnicas de análisis de las actividadesde automantenimiento, esparcimiento y productividad que realizan las personasy para determinar los requerimientos bio-psico-sociales que implica eldesarrollo de las mismas, así como para realizar estudios, trabajose investigaciones referidos al campo ocupacional y sus derivaciones.
Duración:4 años y medio. Plan de Estudio: 
Primer año
PsicologíaGeneral
Introduccióna las Ciencias de la Ocupación
SeminarioIntroducción a la Epistemología
Teoríay Técnica de Terapia Ocupacional I
AntropologíaSocial y Cultural
Taller OcupacionesHumanas I
Anátomo- Fisiología
MóduloNúcleo Instrumental Común
MóduloNúcleo Instrumental Común Electivo
Total cargahoraria primer año: 640 horas
Segundo año
Biomecánica
Taller OcupacionesHumanas II
Metodologíade la Investigación
ClínicaMédica
Seminario:Dinámica de Grupo
Taller OcupacionesHumanas III
Teoríay Técnica de Terapia Ocupacional II
Psicologíadel Desarrollo
MóduloNúcleo Formación Común I
MóduloNúcleo Formación Común Electivo I
Total cargahoraria segundo año: 720 horas
Tercer año
PsiquiatríaClínica
Seminario:Teorías del Aprendizaje
Teoríay Técnica de Terapia Ocupacional III
Ortopediay Traumatología
Neurología
PrácticaProfesional I
Espacios CurricularesOptativos de Libres
MóduloNúcleo de Formación Común II
MóduloNúcleo Formación Común Electivo I
Total cargahoraria tercer año: 826 horas
Cuarto año
Teoríay Técnica de Terapia Ocupacional IV
PrácticaProfesional II
Prótesis,Ortesis y Ayudas Técnicas
Salud Ocupacionaly Ergonomía
PrácticaProfesional III
Espacios CurricularesOptativos de Profundización
MóduloNúcleo de Formación Común III
Total cargahoraria cuarto año: 884 horas
Quinto año
Administracióny Gestión en Terapia Ocupacional
Teoríay Técnica de Terapia Ocupacional V
Seminario:Salud Pública
SeminarioPolíticas Sociales y Legislación
Etica y DeontologíaProfesional
Taller Integracióne Investigación en Terapia Ocupacional
PrácticaProfesional IV
Espacios CurricularesOptativos de Libres
Espacios CurricularesOptativos de Profundización
Total cargahoraria quinto año: 777 horas.

Carrera:Licenciatura en Desarrollo Local-Regional

Perfil profesional:el egresado está capacitado para relevar, sistematizar, analizare interpretar la información política, social, económicay geográfica, así como para llevar adelante planes, programasy proyectos globales y sectoriales para el desarrollo local-regional enlos ámbitos públicos y privados y asesorar, evaluar y mediaren organismos gubernamentales y no gubernamentales en asuntos inherentesa su profesión.
Duración:4 años y medio. Plan de Estudio: 
Primer año
Ciclo BásicoUniversitario
InglésI
Computación
ActividadFísica y Deporte I
Filosofía
ProblemáticaEconómica
ProblemáticaSocio-Antropológica 
Ciclo Profesional
Historia Modernay Contemporánea
SociologíaGeneral
Introduccióna la Ciencia Política
Segundo año
Ciclo BásicoUniversitario
Historia Argentina
ActividadFísica y Deporte II
Metodologíade la Investigación
InglésII 
Ciclo Profesional
Seminariosobre Realidad Local y Regional (Modalidad Taller)
DoctrinasEconómicas I
Introduccióna la Planificación Urbana y Regional
DoctrinasEconómicas II
GeografíaUrbana y Regional I
Epistemologíade las Ciencias Sociales
Tercer año
Ciclo BásicoUniversitario
ActividadFísica y Deporte III
Ciclo Profesional
Taller deInvestigación I
Metodologíay Técnicas de Investigación Social
Demografía
GeografíaUrbana y Regional II
AnálisisPolítico
Matemática 
Estadísticae Informática Social
Seminariosobre Teoría Social Contemporánea
Seminariosobre Teorías del Desarrollo
EconomíaRegional
Seminariosobre Interpretación y Representación Geográfica (ModalidadTaller)
Cuarto año
Ciclo BásicoUniversitario
ActividadFísica y Deporte IV
ÉticaProfesional
Ciclo de Profundizacióny Apertura Profesional
Seminariosobre Economía Mundial y Territorio
Seminariosobre Planificación Estratégica y Toma de Decisiones
Formulación,Evaluación y Gestión de Políticas y Proyectos de DesarrolloLocal y Regional
Gestiónde Servicios Públicos Locales y Regionales
Taller deInvestigación II
DesarrolloInstitucional Municipal
DesarrolloSocioeconómico Local y Regional
DesarrolloTerritorial y del Medio Ambiente
Optativasde Profundización y/o Libres
PasantíaI
Quinto año
Ciclo de Profundizacióny Apertura Profesional
Seminariode Apoyo al
Trabajo Finalde Grado
PasantíaII
Trabajo Finalde Grado

Carrera:Licenciatura  en Sociología 

Perfil profesional:el egresado está capacitado para elaborar teorías y metodologíaspara explorar, describir, explicar y predecir fenómenos de la realidadsocial, así como para realizar estudios de factibilidad social deplanes, programas y proyectos cuya implementación afecte las relacionesy estructuras sociales, evaluar el impacto de los mismos y asesorar desdela perspectiva sociológica en la formulación de políticasde carácter global y/o sectorial. 
Duración:4 años y medio. Plan de Estudio: 
Primer año
Ciclo BásicoUniversitario
InglésI
Computación
Filosofía
ActividadFísica y Deporte I
ProblemáticaEconómica
ProblemáticaSocio antropológica
Ciclo Profesional
Historia Modernay Contemporánea
SociologíaGeneral
Introduccióna la Ciencia Política 
Segundo año
Ciclo BásicoUniversitario
Metodologíade la Investigación
Historia Argentina
ActividadFísica y Deporte II
InglésII
Ciclo Profesional
Seminariosobre Realidad Local y Regional (Modalidad Taller)
DoctrinasEconómicas I
SociologíaSistemática I
Epistemologíade las Ciencias Sociales
SociologíaSistemática II
DoctrinasEconómicas II 
Tercer año
Ciclo BásicoUniversitario
ActividadFísica y Deporte III
Ciclo Profesional
Taller deInvestigación I
Historia Socialy Económica Latinoamericana
Metodologíay Técnicas de Investigación Social
Seminariosobre Teoría Social 
Demografía
Estadísticae Informática Social
SociologíaPolítica
Seminariosobre Teoría Social Contemporánea
PsicologíaSocial
Cuarto año
Ciclo BásicoUniversitario
ActividadFísica y Deporte IV
Etica Profesional
Ciclo de Profundizacióny Apertura Profesional
Sociedad yCultura
Análisisde la Sociedad Argentina Actual
Seminariosobre el Pensamiento Social Latino-americano 
Seminariosobre Planificación Social y Diseño de Proyectos (ModalidadTaller)
Taller deInvestigación II
Sociedad,Trabajo y Organizaciones
Cambio Socialy Desarrollo
Seminariosobre Técnicas de Gestión de lo Público (ModalidadTaller)
Optativasde Profundización y/o Libres
PasantíaI
Quinto año
Ciclo de Profundizacióny Apertura Profesional
Seminariode Apoyo al Trabajo Final de Grado
PasantíaII
Trabajo Finalde Grado

Carrera:Licenciatura en Ciencia Política

Perfil profesional:El egresado está capacitado para elaborar teorías y metodologíaspara explorar, describir, explicar y predecir fenómenos vinculadoscon el acontecer político, así como para asesorar y participaren equipos profesionales de los Poderes Ejecutivos y Legislativos de laNación, Provincias y Municipios para el desarrollo de propuestaspolíticas y asesorar al sector no gubernamental acerca de las problemáticasvinculadas con las innovaciones que en el campo institucional, de alcancenacional o internacional que afecten sus objetivos y actividades.
Duración:4 años y medio. Plan de Estudio: 
Primer año
Ciclo BásicoUniversitario
InglésI
Computación
ActividadFísica y Deporte I
Filosofía
ProblemáticaEconómica
ProblemáticaSocioantropológica
Ciclo Profesional
Historia Modernay
Contemporánea
SociologíaGeneral
Introduccióna Ciencia
Política 
Segundo año
Ciclo BásicoUniversitario
Historia Argentina
ActividadFísica y Deporte II
Metodologíade la
Investigación
InglésII 
Ciclo Profesional
Seminariosobre Realidad
Local y Regional
(ModalidadTaller)
TeoríaPolítica I
DoctrinasEconómicas I
DoctrinasEconómicas II
Epistemologíade las
Ciencias Sociales 
Tercer año
Ciclo BásicoUniversitario
ActividadFísica y Deporte III 
Ciclo Profesional
TeoríaPolítica II
Teoríade la Administración
Pública
Taller deInvestigación I
Metodologíay Técnicas de la Investigación Social
Demografía
Sector Públicoy Política
Fiscal
Estadísticae Informática
Social
Seminariosobre Teoría
Social Contemporánea
Institucionesdel Derecho
Público
 Cuartoaño
Ciclo BásicoUniversitario
ActividadFísica y Deporte IV
Etica Profesional
Ciclo de Profundizacióny Apertura Profesional
Seminariosobre Reforma del Estado
RelacionesInternacionales
Seminariosobre Partidos Políticos y Sistemas Electorales
Análisisde Políticas
Taller deInvestigación II
Optativasde Profundización
Seminariosobre Transformaciones de la Relación Estado- Sociedad 
OpiniónPública y Estudios Electorales
Seminariosobre Técnicas de Gestión de lo Público (ModalidadTaller)
Políticay Gestión Pública Local
Optativasde Profundización y/o Libres
PasantíaI
Quinto año
Ciclo de Profundizacióny Apertura Profesional
Seminariode Apoyo al
Trabajo Finalde Grado
PasantíaII
Trabajo Finalde Grado

Carrera:Licenciatura  en Administración

Perfil profesional:El egresado está capacitado para el asesoramiento y asistencia técnicaa las funciones directivas en organizaciones de cualquier finalidad, asícomo para el diseño e implementación de estructuras de organizacióny de sus sistemas de información, para operar y supervisar sistemascontables de crédito, de stocks y sistemas informáticos deuso habitual en la administración organizacional y diversos instrumentospúblicos y privados.
Duración:4 años y medio. Plan de Estudio: 
Primer año
Modulo delNúcleo de Formación Común I
Modulo delNúcleo Instrumental Común
AnálisisMatemático
AdministraciónGeneral
AnálisisEconómico
Sistemas ContablesI
AnálisisMicroeconómico
Algebra
Total CargaHoraria Primer Año: 640 horas
Segundo año
Modulo delNúcleo de Formación Común II
Modulo delNúcleo de Formación Común Electivo I
Modulo delNúcleo Instrumental Común Electivo
Teoríasde la Administración
AnálisisMacroeconómico
Estadísticay Probabilidad
Derecho Constitucionaly Derecho Administrativo
Sistemas ContablesII
Total CargaHoraria Segundo Año: 704 horas
Tercer año
Modulo delNúcleo de Formación Común III
Modulo delNúcleo de Formación Común Electivo II
ComportamientoOrganizacional
Institucionesdel Derecho Privado
ContabilidadGerencial
AdministraciónEstratégica
Sistemas Administrativos
MatemáticaFinanciera y Actuarial
Total CargaHoraria Tercer Año: 704 horas
Cuarto año
RégimenTributario para Administradores
Creatividade Innovación en la Gestión
Derecho Laboral
InvestigaciónOperativa
Administraciónde Recursos Humanos
PlaneamientoAdministrativo
Administraciónde Operaciones
AdministraciónFinanciera
Comercialización
Formas Jurídicasde las Organizaciones
Total CargaHoraria Cuarto Año: 736 horas
Quinto año
Administracióndel Sector Público
Direcciónde Organizaciones
Espacios CurricularesOptativos de Profundización y Libres
Taller deApoyo al Trabajo Final de Grado
Total CargaHoraria Quinto Año: 512 horas

Carrera:Licenciatura en Economía

Perfil profesional:el egresado está capacitado para la realización de estudiosy preparación de dictámenes o informes sobre aspectos macroeconómicosy microeconómicos, sobre los campos comerciales, financieros, economíainternacional y mercados, así como para diseñar modelos depolítica económica y llevar a cabo informes econométricose investigaciones sobre diversas problemáticas de la realidad económica.
Duración:4 años y medio. Plan de Estudio: 
Primer año
Ciclo BásicoUniversitario
InglésI
Computación
ActividadFísica y Deporte I
Filosofía
ProblemáticaEconómica
ProblemáticaSocioantropológica
Ciclo Profesional
Historia Modernay
Contemporánea
SociologíaGeneral
Introduccióna Ciencia
Política 
Segundo año
Ciclo BásicoUniversitario
Historia Argentina
ActividadFísica y Deporte II
Metodologíade la
Investigación
InglésII 
Ciclo Profesional
Seminariosobre Realidad
Local y Regional
(ModalidadTaller)
TeoríaPolítica I
DoctrinasEconómicas I
DoctrinasEconómicas II
Epistemologíade las
Ciencias Sociales 
Tercer año
Ciclo BásicoUniversitario
ActividadFísica y Deporte III 

Ciclo Profesional
TeoríaPolítica II
Teoríade la Administración
Pública
Taller deInvestigación I
Metodologíay Técnicas de la Investigación Social
Demografía
Sector Públicoy Política
Fiscal
Estadísticae Informática
Social
SeminariosobreTeoría
Social Contemporánea
Institucionesdel Derecho
Público
Cuarto año
Ciclo BásicoUniversitario
ActividadFísica y Deporte IV
Etica Profesional
Ciclo de Profundizacióny Apertura Profesional
Seminariosobre Reforma del Estado
RelacionesInternacionales
Seminariosobre Partidos Políticos y Sistemas Electorales
Análisisde Políticas
Taller deInvestigación II
Optativasde Profundización
Seminariosobre Transformaciones de la Relación Estado - Sociedad 
OpiniónPública y Estudios Electorales
Seminariosobre Técnicas de Gestión de lo Público (ModalidadTaller)
Políticay Gestión Pública Local
Optativasde Profundización y/o Libres
PasantíaI
Quinto año
Ciclo de Profundizacióny Apertura Profesional
Seminariode Apoyo al
Trabajo Finalde Grado
PasantíaII
Trabajo Finalde Grado

Carrera: Contador Público

Perfil profesional:el egresado está capacitado para diseñar estructuras de organizaciónadministrativo -contable y sus sistemas de información, para realizaranálisis sobre costos y gestión, análisis económicosy financieros de empresas, así como para llevar a cabo el asesoramientode organizaciones públicas o privadas en las áreas laboral,de seguridad social e impositiva.
Duración:4 años y medio. Plan de Estudio: 
Primer año
AnálisisEconómico
AnálisisMatemático
AnálisisMicroeconómico
Derecho Constitucionaly Derecho Administrativo
Sistemas ContablesI
Módulodel Núcleo Instrumental Común
Módulodel Núcleo Instrumental Común Electivo
Total cargahoraria primer año: 608 horas
Segundo año
AdministraciónGeneral
Algebra
AnálisisMacroeconómico
Derecho Civil
Sistemas ContablesII
Módulodel Núcleo de Formación Común I
Módulodel Núcleo de Formación Común Electivo I
Total cargahoraria segundo año: 576 horas
Tercer año
Costos
Derecho Comercial
Estadísticay Probabilidad
Sistemas Administrativos
Finanzas Públicas
SociedadesComerciales
Módulodel Núcleo de Formación Común II
Módulodel Núcleo de Formación Común Electivo II
Total cargahoraria tercer año: 736 horas
Cuarto año
Análisisde estados Contables
ContabilidadEspecial
InvestigaciónOperativa
Legislacióny Técnica Laboral y de la Seguridad Social
Legislacióny Técnica Tributaria I
MatemáticaFinanciera y Actuarial
Módulodel Núcleo de Formación Común III
Espacios CurricularesOptativos
Total cargahoraria cuarto año: 768 horas
Quinto año
AdministraciónFinanciera
Auditoria
Concursosy Quiebras
Contabilidady Administración pública
Legislacióny Técnica Tributaria II
Legislacióny Técnica Tributaria III
Organización de la Profesión y Código de Ética
Taller de Integración Profesional
Espacios Curriculares Optativos
Total carga horaria quinto año: 704 horas

Carreras articuladas

Carrera: Licenciatura en Servicio Social

Articulada con el Profesorado Gabriela Mistral del Instituto del Rosario y otras instituciones del país.
Perfil profesional: el egresado está capacitado para intervenir en la realidad sociocultural desde diferentes niveles de abordaje para dar respuestas a las demandas y necesidades de los actores sociales, así como para instrumentar el marco teórico de la investigación para la producción de nuevos conocimientos y para elaborar, ejecutar y evaluar planes, programas, proyectos y acciones de distintas áreas que inciden en lo sociocultural.

Carrera: Licenciatura en Ciencias de la Comunicación

Articulada con el INESCER y otras instituciones del país.
Perfil profesional: el egresado está capacitado para desarrollar actividades de planificación, diagnóstico e investigación en comunicación social en los ámbitos gubernamentales y no gubernamentales, así como para investigar los procesos y prácticas de la comunicación en el campo de la producción social y cultural y para asesorar en el uso e implementación de las tecnologías de comunicación en diferentes instituciones de carácter público o privado.

Carrera: Licenciatura en Psicopedagogía

Articulada con la Biblioteca Bernardino Rivadavia y Anexos.
Perfil profesional: el egresado está capacitado para asesorar y diagnosticar sobre los procesos de aprendizaje, sus perturbaciones y/o anomalías considerados tanto individual como grupalmente, así como para diseñar, programar, implementar y evaluar programas de orientación educacional-vocacional-ocupacional, planificar y conducir procesos de análisis psicopedagógico institucional y realizar estudios e investigaciones referidos a los procesos de aprendizaje.

Carrera: Ingeniería Agronómica

Articulada con la ESIL.
Perfil profesional: el egresado está capacitado para la participación en el diseño de políticas, planes, formulación de normas en lo referido en la producción agropecuaria, para asesorar e intervenir en la problemática de las empresas rurales y organismos públicos y privados en el área de su competencia, así como para ejecutar el planeamiento y asesoramiento de establecimientos agropecuarios, entre otras actividades.

Carrera: Ingeniería en Tecnología de Alimentos

Articulada con la ESIL.
Perfil profesional: el egresado está capacitado para proyectar, planificar y controlar las instalaciones, maquinarias e instrumentos de establecimientos industriales o comerciales en los que se involucre fabricación, transformación o fraccionamiento y envasado de los productos alimenticios contemplados en la legislación vigente, así como para elaborar y ejecutar políticas y programas con sentido ético para el desarrollo de la comunidad en los aspectos vinculados a las problemáticas de la alimentación, de la nutrición y de la preservación del medio ambiente.

Carrera: Licenciatura en Informática

Articulada con Instituto Leibnitz.
Perfil profesional: el egresado está capacitado para diseñar e implementar software y determinar normas, especificaciones y estándares necesarios, para implementar y administrar sistemas informáticos, así como para desarrollar investigaciones en el campo de la informática y realizar arbitrajes, pericias y auditorías informáticas.

Carrera: Licenciatura en Enfermería

Articulada con el Profesorado Gabriela Mistral Instituto del Rosario y otras instituciones del país.
Perfil profesional: el egresado está capacitado para diagnosticar las necesidades de enfermería, la situación de salud del individuo y familia, detectar grupos de riesgo para promover acciones de conservación de la salud y prevención de las enfermedades, así como para determinar el cuidado a proporcionar para asegurar a los pacientes una atención individualizada, integral, continua y efectiva.

Carrera: Licenciatura en Educación Física

Articulada con la ESIL y otras instituciones del país.
Perfil profesional: el egresado está capacitado para planificar, coordinar y asesorar a entidades deportivas y sociales vinculadas con lo físico-corporal. Puede ejercer la docencia, así como dirigir gimnasios, clubes deportivos y sociales. Entre sus incumbencias se encuentra la producción y programación de actividades recreativas en hogares de día, guarderías y geriátricos.

Carrera: Licenciatura en Ciencias de la Educación

Articulada con la Biblioteca Bernardino Rivadavia y Anexos y otras instituciones del país.
Perfil profesional: el egresado está capacitado para diseñar, dirigir, ejecutar y evaluar planes, programas y proyectos educativo y culturales a nivel macro y microeducativo destinado a diversas poblaciones en función de sus necesidades de formación, así como para formular políticas educativas y culturales, como también proyectos para instituciones educativas y comunitarias.

Carrera: Licenciatura en Gestión Educativa

Articulada con la Biblioteca Bernardino Rivadavia y Anexos y otras instituciones del país.
Perfil profesional: el egresado está capacitado para participar en la administración, gestión, supervisión y gobierno de instituciones educativas o de programas educativos, así como para elaborar y evaluar diseños curriculares a nivel micro educativo y diseñar e implementar proyectos de investigación socioeducativa y curricular.

Carrera: Licenciatura en Optica Oftálmica

Articulada con la Biblioteca Bernardino Rivadavia y Anexos.
Perfil profesional: el egresado está capacitado para detectar precozmente anomalías visuales, para prevenir daños oculares, para utilizar las últimas tecnologías en el diseño de superficies ópticas, así como para investigar interdisciplinariamente y asesorar en instituciones públicas o privadas sobre las disciplinas de su incumbencia.

Inscripciones para carreras articuladas

INESCER
Estados Unidos 111
5900 - Villa María - Cba.
(0353) 4537060 - 4619141
inescer@yahoo.com

ESIL
Rawson 1899
5900 -  Villa María - Cba.
(0353) 4534615 - 4537407 - 4537400
www.esil.org.ar
secretariaterciario@esil.org.ar

Instituto Leibnitz
Bv. Vélez Sársfield 1072
5900 - Villa María - Cba.
(0353) 4533566
www.leibnitz.org
leibnitz@satlink.com

Profesorado Gabriela Mistral del Instituto del Rosario
Bv. Alvear 68
5900 - Villa María - Cba.
(0353) 4533708
www.idelr.edu.ar
asesoria@idelr.edu.ar

Biblioteca Bernardino Rivadavia y anexos
Antonio Sobral 378
5900 - Villa María - Cba.
(0353) 4520227 - 2029 - 1912
www.bibliotecarivadavia.edu.ar
envm_nivel_superior@infovia.com.ar

Carreras de posgrado

Maestría en Políticas y Gestión de Desarrollo Local - Informes en el Instituto de Ciencias Sociales de la UNVM- 0353-4539121
Maestría en Humanidades y Artes - Informes en el Instituto de Ciencias Humanas de la UNVM - 0353-4539136.


UniversidadTecnológica Nacional
Colaciónde grados de la facultad regional local
Una conferenciaen el auditorio de la casa de altos estudios de barrio San Juan Bautista

Dirección:avenida Universidad 450, barrio San Juan Bautista-Teléfono: 0353-4537500(líneas rotativas) -Fax: 0353- 4535498. Página Web: www.frvm.utn.edu.ar-
Correo electrónico:sae@frvm.utn.edu.ar
Períodode inscripción: ya están abiertas, los interesados debeningresar a la página y completar el formulario de inscripción
Documentaciónrequerida para ingresar: -Certificado (analítico) de haber concluidoel Nivel Secundario - Fotocopia del DNI  (primera y segunda hoja)- Tres fotografías tipo carné - Formulario de ingreso condatos completos.
Cursillo deingreso: del 29 de enero al 3 de marzo de 2007. Es obligatorio su cursado.No tiene finalidad de eliminar aspirantes. El seminario busca nivelar conocimientos.Costo de 100 pesos, incluye apuntes.
Característicasde la institución: hace 34 años que funciona en Villa Maríala Universidad Tecnológica Nacional. Más allá de laoferta educativa que ofrece la UTN posibilita a sus estudiantes la realizaciónde una serie de actividades como deportes (básquet, vóley,natación, ajedrez, rugby, fútbol. Precisamente en esta últimadisciplina hay un equipo de la UTN que participa del torneo de la Asociacióndel Fútbol Comercial), meteorología (hay una estaciónen el Campus universitario), astronomía (la casa de altos estudioscuenta con un observatorio), coros y teatro; biblioteca, cine universitario,laboratorios para prácticas, becas y pasantías rentadas paraestudiantes. Servicio de medicina general y odontología sin cargopara estudiantes, recreación (campamentos en distintos lugares delpaís), cursos y seminarios, trabajos en conjunto con universidadesextranjeras.

IngenieríaQuímica

Primer nivel:Análisis matemático I - Integración I - Ingenieríay sociedad - Algebra y geometría analítica - Análisismatemático II - Química general. 
Segundo nivel:Integración II - Física I - Química inorgánica- Probabilidad y estadística - Física II - Químicaorgánica - Electivas: utilitarios de computación, Cálculonumérico. 
Tercer nivel:Integración III - Termodinámica - Gestión ingenieril- Electivas - Mecánica - Eléctrica industrial - Físico-química- Fenómenos de transporte - Química analítica. 
Título:Técnico Universitario en Química: con la aprobacióndel 1º, 2º nivel, Química analítica, Termodinámica,Físico-química y Química analítica aplicada. 
Cuarto nivel:Integración IV - Operaciones unitarias I - Biotecnología- Tecnología de la energía térmica - Operaciones unitariasII - Ingeniería de las reacciones - Control estadístico deprocesos. 
Quinto nivel:orientación I - Electivas: Administración de las organizaciones,Bromatología y legislación alimentaria, Investigaciónoperativa. -Control automático de procesos - Proyecto final - OrientaciónII. 
Campo profesional:el ingeniero químico puede proyectar y/o dirigir aquellas industriasdestinadas a realizar tales proyectos, que van desde la petroquímicacon sus distintos productos (combustibles, plástico, caucho, fibrassintéticas, colorantes), pasando por la siderurgia, la electrónicay las industrias del papel, pintura, productos de limpieza, cosméticos,etcétera, hasta la industria alimenticia y la de medicamentos. Además,entiende en la construcción de todas aquellas instalaciones destinadasal tratamiento de efluentes industriales para evitar la contaminaciónambiental.

Ingenieríaen Sistemas de Informática

Primer nivel:Análisis matemático I - Matemática discreta - Ingenieríay sociedad - Química - Algebra y geometría analítica- Sistemas y organizaciones - Arquitectura de computadoras - Algoritmosy estructura de datos. 
Segundo nivel:Análisis matemático II - Física - Análisisde sistemas - Probabilidad y estadística - Sintaxis y semánticadel lenguaje - Sistemas operativos - Paradigmas de programación.
Tercer nivel:Diseño de sistemas -  Comunicaciones - Economía - Gestiónde datos - Redes de información - Modelos numéricos - Electiva:Administración y control de la producción. 
Título: Analista universitario en sistemas: con la aprobación del 1º,2º y 3º nivel y la asignatura  - Habilitación profesional. 
Cuarto nivel:Investigación operativa - Legislación - Simulación- Administración de recursos - Sistemas de gestión I - Teoríade control - Electiva: Sistemas de control gerencial. 
Quinto nivel:Sistemas de gestión II - Administración gerencial - Inteligenciaartificial - Proyecto - Electivas: Seguridad en redes, gestión deproyectos, Metodología de la investigación, Auditoríasde sistemas, Sistemas de bases de datos avanzados, Calidad en desarrollode sistemas. 
Campo profesional:la Ingeniería en Sistemas se dedica al diseño y manejo delos distintos canales de información existentes en una organización,utilizando como herramienta fundamental la informática. El ingenieroen Sistemas de Información es ampliamente solicitado en sectoresindustriales de servicios, comerciales, estatales, etcétera. Generalmentetrabaja en conjunto con técnicos de otras especialidades, para solucionarproblemas de sistematización, administración, procesamientoy transmisión de información.

Ingeniería Electrónica 

Primer nivel:Análisis matemático I - Ingeniería y sociedad - InformáticaI - Algebra y geometría analítica - Análisis matemáticoII - Física I - Electiva: Area social: redacción de informes. 
Segundo nivel:Química general - Física II -  Informática II- Física III - Informática III - Probabilidad y estadística-Análisis de señales y sistemas. 
Tercer nivel:Legislación - Dispositivos electrónicos - Teoría delos circuitos I - Técnicas digitales I - Electiva: Area de gestión:mercadotecnia - Electrónica aplicada I - Medios de enlace. 
Cuarto nivel:Teoría de los circuitos II - Técnicas digitales II - Medidaselectrónicas I - Máquinas e instalaciones Eléctricas- Electrónica aplicada II - Sistemas de comunicaciones. 
Título:Técnico Universitario en Electrónica con la aprobacióndel 1º, 2º, 3º y 4º nivel. 
Quinto nivel:Sistemas de control - Técnicas digitales III - Electrónicaaplicada III - Medidas electrónicas II - Tecnología electrónica- Electrónica de potencia. 
Sexto nivel:Electivas a definir: Economía - Proyecto final. 
Campo profesional:el ingeniero Electrónico es un profesional capacitado para aplicarlos fundamentos de la electrónica en diversos campos, como: lascomunicaciones, los sistemas de control, la robótica, la informática,el diseño instrumental, la electromedicina, etcétera. Enla actualidad no existe ciencia que no requiera para su desarrollo y controlel respaldo de la Ingeniería Electrónica.

IngenieríaMecánica 

Primer nivel:Análisis matemático I - Ingeniería mecánicaI - Química general - Algebra y geometría analítica- Física I - Electiva: computación aplicada, ingenieríay sociedad, CAD y sus aplicaciones. 
Segundo nivel:Análisis matemático II - Física II - Químicaaplicada - Materiales metálicos - Ingeniería mecánicaII - Estabilidad I - Ingeniería Ambiental y seguridad industrial. 
Tercer nivel:Estabilidad II - Mecánica del sólido - Termodinámica- Mediciones y ensayos industriales - Diseño mecánico - Probabilidady estadística - Economía - Ingeniería mecánicaIII. 
Cuarto nivel:Mecánica de los fluidos - Elementos de máquinas - Tecnologíasde fabricación - Organización industrial - Electivas: FísicaII y máquinas agrarias - Electrotecnia y máquinas eléctricas- Tecnología del calor - Electrónica y sistemas del control. 
Quinto nivel:Proyecto de máquinas - Instalaciones industriales - Electivas: Automatizaciónindustrial, Dirección de empresas, Automotores, Vibraciones, Proyectode instalaciones agrarias - Mantenimiento - Máquinas alternativasy turbomáquinas - Legislación - Metrología e ingenieríade calidad. 
Campo profesional:el ingeniero Mecánico es un profesional preparado para proyectarcualquier tipo de máquina o de instalación mecánica,térmica, neumática o de fuerza motriz, y además paraparticipar en la dirección de las industrias destinadas a la construcciónde las mismas. Posee capacitación adicional destinada a resolverlos problemas de una de las áreas de mayor actividad de la IndustriaMecánica de la región como es la maquinaria agrícola.

Licenciaturaen Administración Rural 

Primer nivel:Análisis matemático I - Algebra y geometría analítica- Introducción a la producción agraria - Instalaciones agrarias- Economía - Producción agraria I - Introducción ala comercialización - Introducción a la informática. 
Segundo nivel:Producción agraria II - Probabilidad y estadística - Procesosagroindustriales I - Organización de empresas - Maquinaria agrícola- Economía de la empresa agraria - Comercialización - Procesosagroindustriales II. 
Tercer nivel:Organización rural - Costos - Control de gestión - Contabilidad.Investigación operativa - Financiación - Higiene y seguridad- Electivas: Gestión rural. 
Título:Técnico Universitario en Administración Rural: con la aprobacióndel 1º, 2º y primer cuatrimestre del 3º nivel. 
Cuarto nivel:Evaluación de proyectos - Electivas: Teoría y prácticaimpositiva, Legislación laboral - Planificación - Seminariofinal - Legislación - Tecnología y sociedad - Relacioneslaborales.
Ciclo de licenciaturasrequisito excluyente: el alumno debe poseer título de Nivel Terciariopara poder cursarlas, no hay curso de ingreso.

Licenciaturaen Ciencias Aplicadas

Duración:dos años
Título:Licenciado en Ciencias Aplicadas
Area GestiónUniversitaria: Epistemología-Gestión académica
Area de procesostecnológicos: Tecnología y desarrollo-Metodologíade la investigación tecnológica
Area de Integración:Ciencias aplicadas I- Ciencias aplicadas II- Ciencias aplicadas III.
Area Complementaria:Práctica docente universitaria, Elaboración de Tesina, conseguimiento tutorial obligatorio.
Alcances deltítulo: diseñar, planificar e implementar proyectos del áreade las Ciencias Aplicadas en instituciones de educación superior.Asesorar a instituciones educativas en todo lo relacionado con el áreade las Ciencias Aplicadas. Producir y evaluar material educativo para situacionespedagógicas propias de la educación superior. Realizar tareasde investigación en el campo de las Ciencias Aplicadas.

Licenciaturaen Tecnología Educativa

Duración:dos años.
Título:Licenciado en Tecnología Educativa. 
Area GestiónUniversitaria: Epistemología-Gestión académica.
Area de procesostecnológicos: tecnología y desarrollo-Metodologíade la investigación tecnológica
Area de Integración:Tecnología educativa I- Tecnología educativa II- Tecnologíaeducativa III-
Area Complementaria:Práctica docente universitaria.
Elaboraciónde Tesina, con seguimiento tutorial obligatorio.
Alcances deltítulo: diseñar, planificar e implementar proyectos de TecnologíaEducativa en la enseñanza superior. Asesorar a instituciones educativasen aspectos referidos a la Tecnología Educativa. Producir materialeducativo para situaciones pedagógicas propias del Nivel  Superior.Realizar tareas de investigación en el campo de la TecnologíaEducativa y participar en equipos interdisciplinarios de investigacióneducativa.
Además,existen las siguientes articulaciones:
Licenciaturaen Lengua Inglesa (articulada con el Profesorado Gabriela Mistral).
Licenciaturaen Educación Física  (articulada con el ProfesoradoGabriela Mistral).
Licenciaturaen Sistema de Información (articulada con el Instituto Sagrado Corazónde Oliva).

TecnicaturaSuperior en Negociación de Bienes 

Dos añosde cursado. El plan de estudio se conforma por 16 asignaturas, dos seminariosy tres talleres.
Viene a respondernecesidades que tiene no sólo el sector educativo local (para podercursarla los interesados debían hacerlo en Córdoba o BellVille), sino la actividad comercial de la ciudad. 
La propuesta,que se concreta en conjunto con la Fundación para el DesarrolloEducativo, Laboral y Empresarial (CIEP), tiene como objetivo preparar martillerospúblicos y corredores inmobiliarios como lo establece la Ley Nacional25.028 de octubre de 1998 y, además, cuenta con el apoyo del Colegiode Martilleros y Corredores Públicos de Córdoba quien seráel que, de acuerdo a la legislación vigente, otorgará a losegresados la matrícula habilitante para ejercer la actividad. 
Poseeráconocimientos, actitudes, habilidades y elementos procedimentales parapoder desempeñarse como auxiliar de comercio (corredor) y como auxiliarde Justicia (martillero), y así poder negociar (corredores), o cumplircon órdenes de subasta ya sea de propiedades, bienes, etcétera.


UniversidadBlas Pascal
La propuestade Educación a Distancia está dirigida a quienes, condicionadosen su disponibilidad horaria, desean adquirir una formación profesionalde excelente nivel académico, aprovechando las nuevas tecnologías.Por eso se convierte en la elección más cómoda paraquienes están condicionados en sus horarios por razones laborales,o no quieren que el estudio les reste tiempo a su vida familiar. 
Actualmentemás de 4.000 alumnos de todo el país están realizandoalgún tipo de carrera, programa o posgrado en esta modalidad, conun promedio de edad que varía entre los 25 y 35 años.
Es importanterecordar que cuando hablamos de Educación a Distancia no estamoshablando de otro tipo de educación que la presencial. La educaciónes una sola, la carrera, los contenidos y los exámenes, en el modeloUBP, son exactamente los mismos. Lo que cambia es sólo la metodologíade estudio. Estudiando a distancia cualquier persona en cualquier lugardel mundo puede recibir formación académica y alcanzar lamisma certificación que la que obtiene un alumno presencial.
La UniversidadBlas Pascal (UBP), con sede en la Ciudad de Córdoba, ofrece desdeel año 2000 carreras de grado, tecnicaturas universitarias y estudiosde posgrado con modalidad a distancia. La oferta académica es amplia;yendo de carreras tradicionales como Contador o Abogacía, Licenciaturaen Administración y  Licenciatura en Turismo hasta estudiosmodernos como lo son Gestión Ambiental y Comunicación Institucional.También se puede optar por tecnicaturas universitarias: Gestiónde Empresas Agropecuarias, Martillero y Corredor Público, Gestiónde Pymes, Gestión de Sociedades Cooperativas y Gestión deEmpresas de Turismo.
Los alumnosque estudian a distancia en la UBP cuentan con la posibilidad de accederen forma gratuita a un lugar físico donde disponen de una seriede servicios tecnológicos que le permitirán avanzar en susestudios a distancia. En un Centro Facilitador Tecnológico (CFT)los alumnos pueden acceder a través de Internet a los serviciosde autogestión académica, contenidos on-line, e-mail y chat.También pueden recibir tutorías satelitales, tutoríastelefónicas y consultar tutorías en video o CD. En un CFTel estudiante a distancia puede utilizar además las bibliotecastradicional y digital.
El CFT seconstituye para el alumno a distancia, en un espacio de encuentro e interaccióncon sus compañeros de estudio, donde hallará ademásla contención necesaria para avanzar en su educación.
La ampliavariedad de oferta académica, la validez oficial a nivel nacionaldel título y la comodidad de contar con un Centro Facilitador Tecnológicocerca de su domicilio han sido las razones primordiales de la elecciónde los actuales estudiantes por esta metodología.
En la actualidadhay más de 80 CFTs emplazados en diversas localidades del territorionacional. La vasta red de Centros Facilitadores Tecnológicos esdenominada Comunidad Digital. 
Invitamosa todos los interesados a pasar por nuestro CFT Villa María sitoen calle Santa Fe 1414/26 ó hablar al teléfono 452-7180 parabrindarles mayor información, como también pueden entrara la página de la UBP www.ubp.edu.ar

FundaciónCIEP
Centro Integralde Enseñanza Particular- Fundación para el Desarrollo Educativo,Laboral y Empresarial
Corrientes570- Villa María- Teléfonos 0353 4612194 y 4610520.Páginaweb www.ciep.com.ar. Correo electrónico vma@ciep.com.ar

CarreraSuperior en Enfermería Profesional 

Duración: 3 años. Título Oficial con Validez Nacional
Con esta propuestaeducativa nuestro egresado adquirirá conocimientos sobre:

Diagnósticode necesidades de las personas y la administración de cuidados decomplejidad diversa,
La organizaciónde servicios en los niveles de complejidad en el nivel hospitalario y comunitario.
El marco ético-legalcon relación al ejercicio de la profesión que le permitenrealizar las intervenciones de enfermería de su incumbencia.
Administración,gestión en enfermería y estrategias para organizar, conduciry dirigir Servicios de Enfermería.
Nuestros egresadospodrán desempeñarse, como líderes profesionales tantoen forma libre y autónoma, como en relación de dependencia,en asilos, centros sanitarios, dispensarios penitenciarías, hospitalesempresas, centros educativos en el domicilio de las personas, institucioneso establecimientos públicos y/o privados y en todos aquellos ámbitosdonde se requiera su desempeño acorde al marco legal vigente. 
 Seminariosde prácticas en acción sin cargo. En tercer año sincargo los alumnos pueden cursar una de las especialidades en Enfermería(en Terapia Intensiva, en Epidemiología, en Salud Mental, en Oncología,en Emergentología). 
Diploma delMinisterio de Salud de la Nación.
Material deestudio sin cargo. 
Todos puedenestudiar: mayores de 25 años con secundario incompleto deben rendirnivelatorio de conocimientos.
Modalidadpresencial.
Requisitos: 
Títulosecundario. 
3 fotografíascarnet.
Fotocopiadel D.N.I., primera y segunda hoja.
Plan de estudios
Primer Año
Morfofisiología-Principios y Fundamentos de Enfermería- Enfermería ComunitariaI y Educación para la Salud- Microbiología y Parasitología-Física y Química Biología- Primeros Auxilios, Emergenciay Trauma- lntroducción a la Metodología del Trabajo Científico-Bioética y Deontología en Enfermería- Ciencias SocialesI
Segundo Año
Enfermeríaen la Salud del Adulto y del Anciano- Enfermería en Salud Mentaly Psiquiatría- Farmacología y Terapéutica. EnfermeríaComunitaria II y Bioestadística. - Nutrición y Dietoterapia-Ciencias Sociales II
Tercer Año
EnfermeríaMaterno Infantil y del Adolescente- Administración y Enseñanzaen Enfermería- Enfermería en Atención al PacienteCrítico- Inglés Técnico Legislación en Enfermería


Conservatorio Provincial de Música "Felipe Boero"

Un conciertoen las instalaciones del conservatorio

Dirección:avenida Sabattini 51
Teléfono:0353- 4533426 / 4528393
Documentaciónrequerida para ingresar a:
Profesoradode Artes en Música
Institutode Formación Docente-IFD
DNI (fotocopia1º y 2º página) - Partida de nacimiento - 2 Fotos 4x4- Certificado analítico de estudios secundarios 
Ciclo Unicode Ingreso (CUI)

Desde 1966el Conservatorio Provincial de Música "Felipe Boero" brinda unasólida formación instrumental y pedagógico-musical.De sus aulas han egresado destacados instrumentistas que se desempeñancomo concertistas o como miembros de diversos cuerpos orquestales en nuestropaís y en el exterior. Además nutre de docentes de músicaa un gran número de escuelas de la región. Es importantedestacar la proficua tarea de extensión hacia la comunidad que lainstitución ha realizado a lo largo de su historia organizando innumerablesconciertos y audiciones didácticas. La institución es ademáscentro de capacitación, ofreciendo variados cursos de perfeccionamiento.

Carrera:Profesorado de Artes en Música

Título:Profesor de Arte en Música.
Duración:4 años.
Campo ocupacional:el educador musical es el profesional que se forma para la enseñanzade la música en los distintos niveles de la educación escolarizada:inicial, primario y medio. El Profesor de Arte en Música posee lapreparación necesaria para desempeñar su rol de docente,aplicando las metodologías apropiadas a la enseñanza-aprendizajede la música. Sus posibilidades laborales se orientan hacia organismosde gestión pública y privada. Por otra parte, esta carrerabrinda al estudiante las herramientas necesarias para iniciarse en la Metodologíade la Investigación Científica. Asimismo, el egresado adquiereun núcleo de formación en el amplio campo de la cultura general.
Plan de estudios
Primer año:Sociedad y Sistema Educativo- Aprendizaje- Práctica Docente I- ElArte en la Historia- Teoría y Práctica del Lenguaje MusicalI- Teoría y Práctica de la Educación Vocal y el CantoCoral I- Práctica Instrumental I- Luthería
Segundo año:Institución Escolar- Enseñanza y Currículum- PrácticaDocente II-  Estética y Crítica del Arte- Teoríay Práctica del Lenguaje Musical II- Teoría y Prácticade la Educación Vocal y el Canto Coral II- Teoría y Prácticadel Folclore- Práctica Instrumental II
Tercer año:Investigación Educativa- Conocimiento y Práctica DocenteIII- La Música y su Enseñanza- Teoría y Prácticadel Lenguaje Musical III- Teoría y Práctica de la EducaciónVocal y el Canto Coral III- Práctica Instrumental III- Semióticay Comunicación- Soportes Tecnológicos
Cuarto año:Práctica Docente IV- Dirección Coral- Proyecto de ProducciónMusical- Música y Discapacidad- Trabajo Final
Se cursaránademás dos espacios optativos cuatrimestrales.


InstituciónCervantes
En Villa María:Sede Tutorial Villa María - E.S.P.A. - Tucumán 1247 - 5900- Villa María Tel.: (0353) 4523564 E-Mail: espaweb@arnet.com.ar; info www.cervantes.edu.ar
Inscripcionesabiertas hasta el 5 de marzo de 2007.

Carrera:Martillero y corredor público

Titulo Universitario
La actividadinmobiliaria es probablemente el negocio más grande del mundo. Frentea este panorama esta carrera tiende a ofrecer al educando un ámbitode análisis y reflexión, con una visión críticay constructiva, de las principales figuras que reglan este sector e impulsandichos aspectos.
Es evidenteque a lo largo de la última década, hemos sido testigos deuna importante transformación en la vida económica y socialde nuestro país, donde el sector de la Administración Inmobiliaria,las Subastas públicas y el Corretaje comercial no han sido ajenos.
Indudablementeesta disciplina tiene una fuerte demanda en el mercado, ya que basta conobservar la cantidad de edificios, de propiedad horizontal, que cubrennuestra ciudad y la cantidad de clubes de campo, barrios cerrados, countriesque requieren de la figura de un administrador, quien ya no puede ser unapersona, cuyas herramientas fueran tan sólo las buenas intenciones,la improvisación y el desconocimiento. Modalidad de cursado: semi-presencial.

Carrera:Postítulo en Informática

Carrera universitariapara Docentes:  Universidad Nacional de Catamarca Facultad de CienciasExactas y Naturales- Sede: Institución Cervantes (Córdoba)
Apertura CicloLectivo 2006 en Villa María
Duración:2 años
Modalidadde cursado: semi-presencial, con asistencia a un encuentro presencial almes en Villa María.
Tutorías:por e-mail, telefónicas, foros, y de manera presencial
Materiales:se proveen los Módulos de Aprendizaje para todas las asignaturas.
Reconocimientoy acreditación: puntaje en  todos los niveles, títulootorgado por la Universidad con validez nacional-  Autorizado porla Red Provincial de Formación Docente.


AsociaciónMutual Mercantil Argentina

La sede distanteorganiza frecuentes charlas y conferencias

La AsociaciónMutual Mercantil Argentina, con el lema "Elegí tu futuro", poneal servicio de la ciudad y la región su propuesta educativa parael año 2007, ofreciendo "un servicio genuino, con estructuras físicasde calidad y  recursos humanos de alto nivel de capacitacióny un cuerpo docente de prestigio, que avalan la solidez académica".
"Nuestra ofertaeducativa, tiene la particularidad de ofrecer una modalidad de estudiosque la distingue de la convencional. Hemos desarrollado el sistema de educacióna distancia, que brinda la posibilidad de tener acceso al conocimiento,a la formación profesional y laboral, sin tener que concurrir alas aulas".
La ofertaes amplia, pues tiene carreras de grado, posgrado, maestrías, tecnicaturasy secundario. Los invitamos a compartir este desafío, de crecery alcanzar los objetivos personales, logrando una formación queles permita desarrollarse  plenamente, como personas  integradasa la sociedad.

UniversidadCatólica de Salta - Sede Distante Villa María

Carrera:Abogacía

Duraciónde la carrera: 5 años con un total de 37 materias que se distribuyenen forma anual o semestral según plan de estudio. Carrera universitariaa distancia.
Título:Abogado
Campo profesional:el egresado estará habilitado para: representar, patrocinar, asesorar,mediar, investigar, emitir dictámenes a su competencia. Ejercerel patrocinio y la representación en las causas judiciales y administrativas.Desempeñar la Función Judicial o el Ministerio Público.Actuar como mediadores, conciliadores o árbitros. Entender asuntosvinculados a las nuevas problemáticas del Derecho.
Primer año: Derecho romano- Introducción al Derecho - Derecho Civil Parte General- Introducción a la Filosofía I - Introducción a laFilosofía II -  Historia Constitucional Argentina - DerechoPolítico.
Segundo año: Derecho Civil obligaciones - Derecho Penal Parte General - Derecho Constitucional- Teología I - Introducción a la Economía - Finanzasy Derecho Financiero
Tercer año:Derecho Civil - Contratos - Derecho Procesal Civil  - TeologíaII - Derecho Penal Parte Especial - Derecho Comercial - Recursos naturales
Cuarto año:- Derecho Civil Reales - Derecho Administrativo - Doctrina Social de laIglesia - Derecho Procesal Penal - Derecho del Trabajo - Derecho Societario- Derecho Internacional Público - Derecho Colectivo de Trabajo ySeguridad Social - Derecho Caratular - Práctica Forense I
Quinto año:- Filosofía del Derecho - Derecho Civil Familia - Derecho PúblicoProvincial y Municipal - Derecho Concursal - Derecho Internacional Privado- Derecho Civil Sucesiones - Deontología Jurídica - PrácticaForense II -

Carrera:Relaciones Internacionales

Duraciónde la carrera: 4 años con un total de 41 materias que se cursanen forma anual o semestral según plan de estudios más latesis. Carrera universitaria a distancia
Título:Licenciado en Relaciones Internacionales.
Incumbencia:el Licenciado en Relaciones Internacionales es un profesional capaz deasesorar una vasta gama de instituciones locales e internacionales, denaturaleza pública y privada y, a la vez, es el experto que lasorganizaciones que operan en el mundo interdependiente requieren para adoptarsus decisiones estratégicas
Primer año: Introducción al Derecho - Introducción a las Ciencias Políticas- Economía I - Historia Constitucional Argentina - Metodologíay técnica de la investigación I - Computación I -Filosofía I - Introducción a las relaciones internacionales- Inglés I - Historia universal contemporánea
Segundo año: Derecho internacional público I - Ciencias Políticas I -Computación II - Metodología y técnica de la investigaciónII - Derecho de los recursos naturales - Economía II - Derecho Constitucional- Filosofía II - Historia contemporánea de América- Relaciones internacionales I - Inglés II
Tercer año:Derecho internacional público II - Inglés III - TeologíaI - Teología II - Portugués I - Ciencias PolíticasII - Economía III - Sociología General Argentina - Elementosde Derecho Civil, Comercial y empresario en relaciones internacionales- Teoría de las relaciones internacionales 
Cuarto año: Estrategia I - Seminario problemática económica argentina- Portugués II - Estrategia II - Doctrina Social de la Iglesia -Política exterior Argentina - Seminario problemática políticaexterior Argentina - Derecho internacional privado - Relaciones internacionalesII -Geopolítica

Carrera:Licenciatura en Administración de Empresas

Duraciónde la carrera: 5 años con un total de 37 materias que se distribuyenen forma anual o semestral según plan de estudio. Carrera universitariaa distancia
Título:Licenciado en Administración de Empresas
Incumbencia:Perfil del titulado: profesional con amplia formación en técnicasde diagnósticos y planificación micro y macroeconómicocon conocimientos y capacidades necesarias para un desempeño generalistao especializado a nivel público o privado.
Alcances deltítulo: estudios de mercado y proyecciones de ofertas y demanda.Evaluación económica de proyectos de inversión. Análisisde coyuntura global sectorial o regional. Análisis macroeconómicosde los mercados. Elaboración de programas de desarrollo económicoy de proyectos de promoción industrial, minera, agropecuaria, comercial,etcétera. Análisis y formulación de políticasmonetarias, crediticias, cambiarias, fiscales y salariales.
Primer año:Filosofía - Teorías y sistemas administrativos - Historiaeconómica - Matemática I - Introducción a la economía- Introducción a la contabilidad superior
Segundo año:- Teología - Metodología de la investigación - MatemáticaII - Derecho Civil - Fuentes de la Prod. -Contabilidad superior
Tercer año:Matemática financiera - Macroeconomía -Derecho ComercialI - Inglés Técnico - Estadística - Microeconomía- Doctrina Social de la Iglesia - Derecho Comercial II
Cuarto año:Análisis de Estados contables - Derecho Constitucional - Derechodel trabajo y seguridad social -planeamiento estratégico - Derechoadministrativo - Mercadotecnia - Informática - Costos y presupuestos
Quinto año:Administración financiera I - Etica profesional - Control de gestión- Administración financiera II - Formulación y evaluaciónde proyectos - Práctica profesional - Comercio internacional -Seminario- Métodos y modelos Dec. - Administración de personal

Carrera:Contador Público

Duraciónde la carrera: 5 años con un total de 37 materias que se cursanen forma anual o semestral según plan de estudios. Carrera universitariaa distancia.
Título:Contador Público. 
Incumbencia:desarrollo de funciones directivas de análisis, planeamiento, organización,coordinación y control en organizaciones económicas y sociales,públicas y privadas. Elaboración e implementaciónde políticas, estrategias, sistemas, métodos y procedimientosen las áreas de administración general, finanzas, producción,marketing y Recursos Humanos, formulación, gestión y evaluaciónde proyectos. Asesoramiento integral de empresas
Primer año:Filosofía - Introducción a la administración -Historiaeconómica - Matemática I - Introducción a la economía- Contabilidad I 
Segundo año:- Teología - Metodología de la investigación - MatemáticaII - Derecho Civil - Geografía económica. -Microeconomía- Contabilidad II
Tercer año:Análisis de Estados contables - Derecho Comercial - Doctrina Socialde la Iglesia - Finanzas Públicas - Derecho Comercial II - Macroeconomía- Matemática financiera - Estadística
Cuarto año:Economía de la empresa - Administración financiera - Contabilidadpública - Derecho Constitucional - Derecho administrativo - Derechodel trabajo y seguridad Social - Informática - Inglés técnico.
Quinto año:Seminario Sistemas Inf. Cont. - Costos  y presupuestos - Etica profesional- Actuación profesional -Auditoría - Derecho Concursal -Teoría y técnica impositiva.

InstitutoSuperior de Educación y Trabajo (ISET)

El ISET teabre el camino para actuar en diferentes ámbitos laborales del campoempresarial, ofreciendo carreras de las Ciencias de la Administración,con títulos oficiales, priorizando la excelencia académica.
En un mundodinámico y de redes interpersonales, te ofrecemos  al alcancede tus posibilidades,  cinco trayectos formativos a los que podésacceder desde tu lugar a través de la modalidad de Educacióna distancia.

Tecnicaturas

Carrera:Administración de Cooperativas y Mutuales

Permitiráactuar activamente dentro de estas entidades, para organizar una empresaautogestionaria, que permita concretar beneficios económicos y socialesen beneficio de sus integrantes y la comunidad.
Primer año
Ofimática-MatemáticaFinanciera - Legislación General (Civil, Comercial y Laboral)-Inglés-Historiadel Pensamiento Económico-Diseño y Desarrollo Organizacional-ContabilidadGeneral-Administración de Empresas
Segundo año
SeminarioII: Inglés Técnico-Seminario I: Metodología de laInvestigación-Régimen Jurídico de las Mutuales-Marketingy Comercializacion-Historia Socio-Económica Argentina-Estadística-Economía(macro y micro)-Doctrina y Realizaciones de las Mutuales-Doctrina y Realizacionesde las Cooperativas-Derecho Cooperativo I.
Tercer año
Trabajo Finalde Investigación-Seminario IV: Economía Social-SeminarioIII: Gestión de la Calidad Empresarial-Pasantía-GestiónFinanciera-Derecho Cooperativo II-Comercio Internacional-Administraciónde Operaciones

Carrera: Administración de Empresas de Turismo

Procura laformación de un profesional que se pueda desempeñar con eficaciaen la administración y gestión de Empresas Turísticas.
Primer año
ContabilidadGeneral- Administración de Empresas- Legislación General(Civil, Comercial y Laboral)- Introducción al Turismo- Ofimática-Matemática Financiera- Inglés- Historia del Pensamiento Económico-Patrimonio Turístico- Geografía Turística e ItinerariosI
Segundo año 
Marketingy Comercialización- Gestión de Agencias de Viajes- GeografíaTurística e Itinerarios II- Estadística- LegislaciónTurística- Historia Socioeconómica Argentina- Gestiónde Empresas de Alojamiento I- Seminario I: Metodología de la Investigación-Gestión de Empresas Gastronómicas I- Economía- Investigaciónde Mercados- Seminario II: Inglés Técnico
Tercer año
Trabajo Finalde Investigación - Gestión Financiera- Gestión deEmpresas de Alojamiento II - Gestión de Empresas GastronómicasII- Administración de Operaciones- Seminario III: Gestiónde Calidad Empresarial- Seminario IV: Economía Social- Pasantía

Carrera:Administración de Servicios de Salud

Impulsa laformación de un profesional con conocimientos para administrar elárea sanitaria, contribuyendo a la organización, a la coordinación y control administrativo de servicios de salud.
Primer año
ContabilidadGeneral - Administración de Empresas- Legislación General(Civil, Comercial y Laboral) - Ofimática - Matemática Financiera-Inglés- Historia del Pensamiento Económico - Sistemas deSalud
Segundo año 
Marketingy Comercialización - Epidemiología - Legislación Sanitaria- Bioestadística - Panorama Sanitario Nacional - Historia SocioeconómicaArgentina - Seminario I: Metodología de la Investigación-  Economía- Investigación de Mercados - Seminario II:Inglés Técnico
Tercer año
Trabajo Finalde Investigación - Gestión Financiera - Oferta y Demandade Servicios de Salud- Seminario III: Gestión de Calidad Empresarial-Facturación- Administración de Operaciones- Seminario IV:Economía Social- Pasantía

Carrera:Administración de Empresas

Tiende a laformación de un profesional capacitado para asistir a los nivelesgerenciales de la organización, en la implementación de políticastendientes a ese fin.
Primer año
ContabilidadGeneral - Administración de Empresas- Legislación General(Civil, Comercial y Laboral) -  Ofimática - MatemáticaFinanciera - Inglés - Historia del Pensamiento Económico-Diseño y Desarrollo Organizacional
Segundo año 
Marketingy Comercialización-Contabilidad Aplicada- Estadística- HistoriaSocio-Económica Argentina- Legislación Impositiva- InformáticaEmpresarial- Seminario I: Metodología de la Investigación-Análisis de Costos- Economía- Investigación de Mercados-Seminario II- Inglés Técnico
Tercer año
Trabajo Finalde Investigación- Gestión Financiera- Comercio Internacional-Derecho Comercial- Seminario III: Gestión de Calidad Empresarial-Administración de Operaciones- Seminario IV: Economía Social-Pasantía.

Beneficios
Acceso al CampusVirtual a través de la Plataforma Educativa del Instituto para eluso de todos los servicios
Docentes tutoresque acompañan y guían tus procesos de aprendizaje
Material deestudio en soporte papel y digital
Salones deChat, foros de discusión, biblioteca virtual
PrácticaProfesional mediante pasantías en empresas del medio.
Seminariosde actualización Profesional
Centros deExtensión Aulica distribuidos en la Provincia de Córdobapara receptar exámenes parciales y ofrecer material bibliográfico.

Universidad Nacional Tres de Febrero

C
arreras de grado
Posgrados
Maestrías
Tecnicaturas
Cursos

Informese inscripción
UCS - SedeDistante Villa María, José Ingenieros 235 ? Teléfonos0353-4520847 y 4528960. Email: ucasalvm@arnet.com.ar

Filiales
Río Cuarto: Alvear n. 932 - alejandrasanta_colomahotmail.com 

Bell Ville:Hipólito Yrigoyen 134 -  Tel., 03534-419931/32
Cruz del Eje:H. Yrigoyen esq. Maipú -  Tel. 03549-422933 
RíoTercero: B. Roldán 530 - Te. 03571-431394. Email: ammariotercero@itc.com.ar
Córdoba:Tucumán 26, local 2, tercer piso, teléfonos 0351-4282458y 08104442662. Web: www.isetcordoba.com.ar


Escuela Superior de Bomberos

Ademásde su labor específica, los bomberos capacitan

Carrera:Técnico Superior en Seguridad e Higiene en el Trabajo 

En trámitede adscripción Expediente N 0111-053219/03 Modalidad adistancia
La Carreratiene una duración programada de 3 (tres) Ciclos Lectivos, de Marzoa Diciembre de año, divididos en 2 (dos) Cuatrimestres e incluyendolos respectivos Exámenes Finales.

Requisitos
Condicionesde ingreso para menores de 25 años de edad:

Estudios secundarioscompletos. 
Solicitudde ingreso.
Certificadode estudios analítico: fotocopia legalizada, exclusivamente porel Ministerio de Educación de la Nación o por Autoridad Nacional,Provincial o Municipal de competencia, según corresponda. Las constanciasde Certificados en trámite, tendrán la validez estipuladaa partir de su fecha de emisión.
Condicionesde ingreso para mayores de 25 años de edad sin secundario (ResoluciónMinisterial 25/02)
Solicitudde ingreso
Requisitosen la ESBIAA:
a) Tener 25años cumplidos al momento de su preinscripción como postulante
b) Poseerestudios primarios completos
c) Tener preparacióny/o experiencia laboral acorde con la carrera elegida y poseer las aptitudesy conocimientos suficientes
Deberánpresentar la siguiente documentación:
1- DocumentoNacional de Identidad, fotocopia de las dos primeras hojas del mismo yconstancia de estudio primario completo
2- Constanciade experiencia laboral debidamente legalizada, acreditado no menos de cincoaños de experiencia previa
Certificacionesvarias que acrediten la preparación del postulante (certificadode curso preparación laboral, certificados del centro técnicode capacitación de bomberos, etc.)
Los alumnosque ingresan a la Escuela Superior de Bomberos Instituto Alfredo Angelise someten voluntariamente a la Jurisdicción tanto administrativacomo judicial de la ciudad de Villa María, a los efectos de cualquiertipo de reclamo
Las inscripcionesse realizan en:
Cuerpo deBomberos Voluntarios de Villa María
Escuela Superiorde Bomberos Instituto Alfredo Angeli
General Paz 358, (5900) Villa María
Teléfonos(0353) 4533400 - 4533300
Fax: (0353)4612853
E-mail: escuela@bomberosvillamaria.com.ar 
El Materialde estudio a entregar, consta de: 
Programa dematerias de la Carrera
Apuntes digitalesde estudio de cada asignatura, descargables por Internet
CD-Rom interactivoscon videos y actividades
Plan de Estudios(Exp. N 0111-053219/03) 

Primer año
1er. Cuatrimestre-OrganizaciónIndustrial - Institucional-Psicología Laboral y del Voluntariado-MedicinaIndustrial - Paramédica-Seguridad I -Organización Interna
2do. Cuatrimestre-Sociología-QuímicaTecnológica y Aplicada-Relaciones Humanas I-Seguridad II Edificiose Instalaciones Eléctricas- Riesgos de Incendios - Riesgos en elMedio Rural

Segundo año
1er. Cuatrimestre-RelacionesHumanas II-Enfermedades Profesionales-Física General-Seguridad III- Equipos, Máquinas y Herramientas. Sólidos, Líquidos,Vapores y Gases. Tránsito y Transporte Terrestre, Marítimoy Aéreo.
2do. Cuatrimestre-Ambientesde Trabajo I: Ruidos y Vibraciones -Ambientes de Trabajo II: Iluminacióny Color. -Ambientes de Trabajo: III: Ventilación -Investigaciónde Campo - Trabajos En Simuladores

Tercer año

1er. Cuatrimestre-Estudiodel Trabajo (Tiempos y Métodos) -Ergonomía-Pedagogíay Didáctica General Metodología de la Investigación- Pericias de Incendio-Seguridad IV - Incendios. Sistemas de Alarma. Mediosde Evacuación. -Ética y Deontología Profesional
2do. Cuatrimestre-Seleccióny Capacitación del Personal - Tasaciones -Derecho del Trabajo.-Estadísticasy Costos. Proyecciones-Seguridad V - Elementos de Protección Personal- Protección Radiológica y Nuclear

Los alumnospueden cursar las Asignaturas del cuatrimestre posterior, pero no puedenrendir los Exámenes, sin antes aprobar las Asignaturas en las queno hayan sido promocionados. Las Asignaturas correlativas son: SeguridadI, II, III, IV y V. Se deberán rendir y aprobar por lo menos 6 (seis) de las 8 (ocho) Asignaturas de cada año, para inscribirse en el año siguiente.


InstitutoIntegral de Arte

Una de lasnumerosas funciones teatrales promovidas por el instituto

Dirección:José Ingenieros y Salta- Teléfono 0353-4524379- Correo electrónicohmansutti@arnet.com.ar
Períodode inscripción: preinscripción hasta el 30 de diciembre.Inscripción: desde el 16 de febrero al 15 de marzo de 2007.
Documentaciónrequerida para ingresar: certificado de estudios o constancia que acreditehaber completado el Nivel Medio - Dos fotografías 4 x 4.- Fotocopiade la primera y segunda hoja del DNI - Ficha del apto psicofísico(se entrega al momento de la preinscripción) - Certificado de antecedentes.
Dictado declases: de lunes a viernes de 19 a 23. Título con validez oficial(DIPE, Expte.0111-50394/99). 

Carrera:Profesorado de Artes en Teatro

Duraciónde la carrera: 4 años
Título:Profesor de Artes en Teatro
Campo laboral:profesor de Teatro en los diferentes niveles del sistema, profesor de Teatroen talleres libres. 
En el pasadociclo lectivo 2003 se ha inaugurado el primer año de la carrera.El Teatro, como disciplina, se encuentra incluida en la currículaoficial desde la transformación educativa, pero no siempre se encuentrapersonal idóneo para desarrollarla. Los interesados pueden visitarlas instalaciones del instituto, tanto en horario de clases o a convenircon instituciones de nivel medio. Cabe mencionar que la carrera es apropiadano sólo para egresados del Nivel Medio, sino para docentes de lasmás diversas especialidades.
Primer año:Sociedad y Sistema Educativo - Aprendizaje- Práctica Docente I -El Arte en la Historia - Técnicas de Actuación y su EnseñanzaI - Técnica Vocal I -  Cuerpo y Movimiento I -  EscenografíaI
Segundo año:Institución Escolar - Enseñanza y Currículum - PrácticaDocente II - Técnica de Actuación y su Enseñanza II- Técnica Vocal II - Cuerpo y Movimiento II - EscenografíaII - Semiótica y Comunicación
Tercer año:Práctica Docente III - Técnica Vocal III - Cuerpo y MovimientoIII - Escenografía III - Análisis del Hecho Teatral - Técnicasde Actuación y su Enseñanza III - El Teatro en la Historia
Cuarto año:Práctica Docente IV - Producción Dramática- Técnicade Actuación y su Enseñanza IV - Soportes Tecnológicos- Investigación Educativa - Estética
Optativas:Esgrima para Actores - Teatro Físico


Escuela Normal "Víctor Mercante"

Acto de fin de año en la populosa escuela

La instituciónarticuló su carrera de Optica con la Universidad Nacional de VillaMaría

Dirección:Antonio Sobral 378 -Villa María-
Teléfono-Fax: 0353-4520227- Correo electrónico: envm_nivel_superior@infovia.com .ar  Página Web www.bibliotecarivadavia.edu.ar
Períodode inscripción: hasta  febrero  de 2007, horario de 9a 12 y de 16 a 21hs.
Costo: inscripciónde $85.- Cuota Obligatoria es de $60 para carreras docentes y de $65 paralas carreras técnicas (desde el mes de marzo hasta diciembre inclusive).
Requisitosde ingreso: para las carreras docentes:- Solicitud de inscripción- Certificado de buena conducta - Fotocopias de las 2 primeras hojas delDocumento de Identidad - Certificado de aptitud física (para lacarrera de Psicopedagogía,  certificado de buena salud) - Partidade nacimiento - Fotocopia del certificado de estudios secundarios (autenticada)- 1 fotografía 4 x 4- Inscripción y cuota obligatoria.
Para las carrerastécnicas:
Solicitudde inscripción-Certificado de buena conducta - Fotocopias de las2 primeras hojas del Documento de Identidad - Certificado de buena salud- Partida de nacimiento - Fotocopia del certificado de estudios secundarios(autenticada) -1 fotografía 4 x 4 - Certificados de vacunas (BCG- Antitetánica y Hepatitis) - Análisis (VDRL y HIV)-

Descripciónde la institución

Nivel Superiorno universitario. Este nivel forma parte del complejo educativo BibliotecaBernardino Rivadavia y sus anexos desde 1959 (momento en que se crean loscursos del Profesorado) y 1962 (año en que comienzan a implementarsecarreras técnico-profesionales).
La ofertaeducativa ha sido vasta y singular, abarcando diferentes áreas delconocimiento a fin de dar respuesta a las demandas de la ciudad, la regióny la provincia. Los estudiantes que asisten provienen de nuestro medioy de diferentes localidades de la provincia de Córdoba, como asítambién de otras provincias del país y, en ocasiones, delexterior (países limítrofes).
El objetivoprimordial ha sido siempre acercar la formación docente y técnico-profesionala los cambios operados a nivel macro, de modo tal que los egresados recibanuna capacitación efectiva y renovada para hacer frente a las transformacionesque se van imponiendo y puedan actuar como agentes comprometidos y movilizadoresde las innovaciones. Junto a la formación científico-académicay pedagógica se pone especial atención a la formaciónpersonal en cuanto al afianzamiento de valores y actitudes positivas parael desarrollo personal y el mejor desempeño del rol.
En su estructuraacadémico-organizativa incluye la formación inicial, la investigación,la capacitación y la extensión.
Varias desus carreras se encuentran articuladas con la Universidad Nacional de VillaMaría.

Carrera: Profesorado de Primero y Segundo Ciclo de la EGB

Duraciónde la carrera: 3 años.
Título:Profesor/a de Primero y Segundo Ciclo de la EGB
Campo Profesional:habilita para el ejercicio de la docencia en escuelas primarias.
Articulacióncon el Centro Universitario Dr. Antonio Sobral de la Universidad Nacionalde Villa María para el cursado de la Licenciatura en Ciencias dela Educación.
Plan de Estudio:
Primer año:Sociedad y sistema educativo - Aprendizaje - Práctica docente I- Matemática y su enseñanza I - Lengua y su enseñanzaI - Ciencias Sociales y su enseñanza I - Ciencias Naturales y su enseñanza I
Segundo año:Institución escolar - Enseñanza y currículum - Prácticadocente II-Matemática y su enseñanza II-Lengua y su enseñanzaII-Ciencias Sociales y su enseñanza II - Ciencias Naturales y suenseñanza II
Tercer año:Investigación educativa/conocimiento-Práctica docente III-EducaciónFísica - Formación ética y ciudadana - Educaciónartística - Educación tecnológica - Recursos informáticos-Atención a la diversidad en la escuela.

Carrera:Profesorado de EGB3 y Polimodal en Biología

Duraciónde la carrera: 4 años
Campo profesional:Profesorado de EGB3 y Polimodal en Biología se propone formar profesionalescapaces de asumir con idoneidad, responsabilidad y ética el ejerciciode la profesión, con conocimientos disciplinares, psicológicos,pedagógicos y sociológicos que provea los fundamentos desu quehacer educativo. Promover experiencias que le permitan integrar saberes,desarrollar la creatividad, afianzar el juicio crítico e investigarsobre la realidad. Formar docentes capaces de educar de acuerdo con lasetapas evolutivas, las características de los sujetos y grupos yel medio socio-cultural en que le corresponde desempeñarse.
Plan de Estudio:
Primer año
Sociedad ySistema Educativo- Aprendizaje- Práctica docente I- Biologíageneral- Biología celular y molecular- Matemática- Física-Química general
Segundo año
Instituciónescolar- Enseñanza y currículum- Práctica docenteII- Biología animal- Química orgánica y biológica-Biología vegetal- Anatomía y fisiología humana- Diversidadanimal I
Tercer año
Investigacióneducativa/conocimiento- Práctica docente III- Ciencias Naturalesy su enseñanza- Biología y su enseñanza- Biologíavegetal II- Genética- Botánica sistemática- Microbiologíay biotecnología- Diversidad animal II- La investigación comoestrategia didáctica
Cuarto año
Prácticadocente IV- Biología humana y salud- Evolución y antropologíabiológica- Ecología y educación ambiental- Cienciasde la Tierra- Historia y epistemología de las Ciencias Naturales-Exploración y gestión ambiental.

Carrera:Profesorado de Educación Inicial 

Duraciónde la carrera: 3 años.
Título:Profesor de Educación Inicial.
Campo profesional:habilita para el ejercicio de la docencia en el Nivel Inicial, trabajoen guarderías y/o jardines maternales.
Articulacióncon el Centro Universitario Dr. Antonio Sobral de la Universidad Nacionalde Villa María para el cursado de la Licenciatura en Ciencias dela Educación
Plan de Estudio:
Primer año:-Sociedad y sistema educativo - Aprendizaje -Práctica docente I- Matemática y su enseñanza I - Lengua y Literatura y suenseñanza I -Ciencias Sociales y su enseñanza I - CienciasNaturales y su  enseñanza I
Segundo año:-Institución escolar - Enseñanza y currículum - Prácticadocente II-Matemática y su enseñanza II-  Lengua y Literaturay su enseñanza II - Ciencias Sociales y su enseñanza II -Ciencias Naturales y su enseñanza II - Educación artística 
Tercer año:-Investigación educativa / conocimiento-Práctica docenteIII-Educación Física - Educación Tecnológica- Formación ética y ciudadana - Recursos informáticos- Problemática de los niños con Necesidades Educativas Especiales en el Nivel Inicial.

Carrera:Profesorado en Educación Especial con Orientación en Alteracionesen el Desarrollo Cognitivo

Duraciónde la carrera: 4 años.
Título:Profesor en Educación Especial con Orientación en Alteracionesen el Desarrollo Cognitivo.
Campo profesional:habilita para el ejercicio de la docencia en la especialidad, para integrarequipos interdisciplinarios y participar en investigaciones pedagógico-didácticas.
Articulacióncon el Centro Universitario Dr. Antonio Sobral de la Universidad Nacionalde Villa María para el cursado de la Licenciatura en Ciencias dela Educación.
Plan de Estudio:
Primer año:-Sociedad y sistema educativo - Aprendizaje-Institución escolar-Prácticadocente I - Perspectivas contemporáneas de la Educación Especial- Cuerpo, movimiento y expresión - Neurofisiología - Psicologíadel desarrollo I
Segundo año:-Enseñanza y currículum - Práctica docente II - Matemáticay su enseñanza - Lengua y Literatura y su enseñanza - CienciasNaturales y su enseñanza - Ciencias Sociales y su enseñanza-Psicologíadel desarrollo II-Abordajes diagnósticos y Metodológicosen atención temprana - Investigación educativa/conocimiento
Tercer año:-Práctica docente III - Neuropsicología del desarrollo -Educación Tecnológica - Psicología dinámica-Comunicación, pensamiento y lenguaje - Metodología de lainvestigación - Psicopatología - Cuadros clínicosde la deficiencia mental - Abordajes diagnósticos y metodológicosen la escolaridad - Educación y abordaje de casos.
Cuarto año:-Práctica docente  IV - Producción interdisciplinaria- Formación laboral-Adultos y tercera edad - Expresión artísticaen la Educación Especial - Trabajo con familia y comunidad - Éticaprofesional -  Recursos tecnológicos para la EducaciónEspecial.

Carrera: Psicopedagogía

Duraciónde la carrera: 4 años.
Título:Psicopedagogo.
Campo profesional:el psicopedagogo es el profesional capacitado para asesorar con respectoa procesos de aprendizaje, sus perturbaciones  y/o anomalíasa fin de favorecer las condiciones óptimas del mismo en el ser humano,tanto a nivel individual como grupal, en el ámbito de la educacióny de la salud mental. Realiza diagnósticos e implementa las estrategiasespecíficas y de tratamiento, orientación y derivacióndestinadas a promover procesos armónicos de aprendizaje.
Articulacióncon el Centro Universitario Dr. Antonio Sobral de la Universidad Nacionalde Villa María para el cursado de la Licenciatura en Psicopedagogía.
Plan de Estudio:
Primer año:-Historia de la Educación Argentina - Política educativa- Historia de los movimientos psicológicos -Filosofía - Biología- Introducción a la Psicopedagogía - Sociología dela Educación
Segundo año:- Psicomotricidad - Psicología profunda -Psicología evolutivaI - Psicología educacional- Estrategias para el diagnósticoe intervención Psicopedagógica I- Teoría de la Educación- Lógica y epistemología - Neurología.
Tercer año:-Psicología evolutiva II - Estrategias para el Diagnósticoe intervención   Psicopedagógica II - Psicopedagogíaen instituciones - Psicología social - Psicopatología - Didácticageneral - Orientación vocacional - Psicosociolingüística- Práctica profesional. 
Cuarto año:-Metodología de la investigación - Práctica profesionaly residencia - Educación Especial - Didáctica de la Matemática- Didáctica de la Lengua - Didáctica de las Ciencias Naturales- Didáctica de las Ciencias Sociales -Ética.

Carrera:Tecnicatura Superior en Laboratorio

Duraciónde la carrera: 3 años
Título:Técnico Superior en Laboratorio.
Campo Profesional:el Técnico en Análisis Clínicos y Hemoterapia, comoauxiliar de la salud, está preparado para extraer muestras en humanosy animales, a la vez que operar métodos analíticos cuantitativosy cualitativos mediante instrumental específico. Está habilitadopara efectuar los registros correspondientes a los resultados de los análisisy elaborar los informes pertinentes. Trabaja como auxiliar del Bioquímico.
Plan de Estudio:
Primer año:(Primer Cuatrimestre): Introducción al laboratorio - Químicageneral-Química inorgánica - Anatomía y fisiologíaI - Inglés técnico I - (segundo cuatrimestre) - Químicaorgánica - Química biológica - Anatomía y fisiologíaII - Inglés técnico II - Recursos informáticos I.
Segundo año:- (primer cuatrimestre) - Análisis clínicos I (*) - Métodosclínicos I (*)-Zoología I - Inmunología I (*)-Recursosinformáticos II - Sociología de las organizaciones - (segundocuatrimestre) -Análisis clínicos II (*) - Métodosclínicos II (*) - Zoología II-Inmunología II (*) -Organización y administración de Centros de Salud-Etica ydeontología profesional.
Tercer año:-(primer cuatrimestre) - Microbiología I (*)-HematologíaI  (*) - Hemoterapia I  (*) - Veterinaria I -(segundo cuatrimestre)- Microbiología II (*) - Hematología II (*) - HemoterapiaII (*) - Veterinaria II - Prácticas hospitalarias 
(*) Incluyenprácticas intensivas.

Carrera:Tecnicatura Superior en Diagnóstico por Imágenes

Duraciónde la carrera: 3 años.
Título:Técnico Superior en Diagnóstico por Imágenes.
Campo profesional:el Técnico en Diagnóstico por Imágenes, como auxiliarde la salud, egresa capacitado para trabajar como ayudante de médicosradiólogos en establecimientos de salud públicos y privados.
Estáhabilitado para realizar diagnósticos por imágenes (radiografía,ecografías, tomografías, resonancia magnética, radioterapia,hemodinamia), operando instrumentales específicos en los distintosmétodos que aplica. Además, se encuentra en condiciones dedetectar fallas en materiales y equipo mental - mecánicos especializados.
Plan de Estudio:
Primer año:(primer cuatrimestre): Anatomía y fisiología I - FísicaI - Laboratorio radiológico I - Enfermería y primeros auxilios- Química I-Recursos informáticos I - Ingles técnicoI - (segundo cuatrimestre) - Anatomía y fisiología II - FísicaII - Laboratorio radiológico II - Química II-Recursos informáticosII-Inglés técnico II
Segundo año:- (primer cuatrimestre) - Anatomía y fisiología III - FísicaIII - Técnicas  radiológicas I (*) - Sociologíade las organizaciones -(segundo cuatrimestre)-Anatomía y fisiologíaIV - Física IV - Técnicas  radiológicas II (*)- Organización y administración de Centros de Salud - Éticay deontología profesional.
Tercer año:- (primer cuatrimestre) - Técnicas radiológicas III (*) -Relaciones anátomo - Radiológicas I - Prácticas hospitalarias- Métodos de diagnóstico I (*) - (segundo cuatrimestre) -Técnicas radiológicas IV (*) - Relaciones anátomo- Radiológicas II - Métodos de diagnóstico II (*)
(*) Incluyenprácticas intensivas en centros de salud.

Carrera:Técnico Superior en Óptica con Especialización enLentes de Contacto

Duraciónde la carrera: 3 años.
Título:Técnico Óptico Especializado en Lentes de Contacto
Campo profesional:el Técnico Óptico Especialista en Lentes de Contacto se formapara el ejercicio de su rol profesional en ópticas, fábricasy/o empresas del ramo. Está habilitado para interpretar recetas de anteojos, lentes de contacto, confeccionar y adaptar anteojos, adaptarlentes de contacto de diferentes tipos, a la vez que asesorar en la comercializaciónde cámaras, equipos, material fotográficos y específicosde su área de incumbencia.
Articulación:con el Centro Universitario Dr. Antonio Sobral de la Universidad Nacionalde Villa María para el cursado de la Licenciatura en ÓpticaOftálmica 
Plan de Estudio:
Primer año:Matemática-Optica I - Física - Dibujo técnico - Tallerde óptica oftálmica I - Optica oftálmica I-Electrotecnia
Segundo año:Optica oftálmica II - Optica II - Resistencia de materiales - Lentesde contacto I - Taller de óptica oftálmica II - Fotografíay laboratorio I - Anatomía del ojo - Gabinete de lentes de contacto.
Tercer año:-Optica oftálmica III - Optica instrumental -Gestión empresarial- Taller de  óptica oftálmica III - Tecnologíaindustrial - Fotografía y laboratorio II - Lentes de contacto II- Fisiología general y del aparato de la visión.

Carrera:Traductorado Científico - Tecnológico en Inglés

Duraciónde la carrera: 4 años.
Título:Traductor Científico-Tecnológico en Inglés.
Campo profesional:el Traductorado Científico - Tecnológico en Ingléscapacita para traducir del inglés al español y del españolal inglés todo tipo de textos científico-tecnológicosy empresariales-comerciales de diferentes áreas (biologíahumana, medicina, genética, biotecnología, tecnologíacomo la robótica , la micro-miniaturización, la computacióny la Informática, las diferentes ingenierías mecánicas,nuclear, electrónica, química, alimentaria, agronómica,administración empresarial, comercial, de organizaciones y negocios,finanzas, marketing, transacciones comerciales, comercio internacional),incluyendo todo tipo de actividades presenciales y remotas y formatos escritos.
Plan de Estudio:
Primer año:-Lengua inglesa I - Gramática inglesa I - Fonología I - Lenguaespañola I - Traducción I - Panorama de la cultura en lenguainglesa contemporánea - Recursos informáticos
Segundo año:-Lengua inglesa II - Gramática inglesa II - Fonología II- Lengua española II - Traducción II - Terminologíay documentación - Interpretación I.
Tercer año:-Lengua inglesa III - Estudio comparado inglés-español -Traducción científico-tecnológica I -Traduccióncomercial y de negocios I - Interpretación II-Análisis detextos científico-tecnológicos - Etica y deontologíaprofesional.
Cuarto año:-Lengua inglesa IV - Expresión oral y escrita - Lingüísticaespañola aplicada a la traducción-Traducción científico-tecnológicaII - Traducción comercial y de negocios II - InterpretaciónIII - Traducción inversa.

Carrera:Técnico Superior en Mantenimiento Industrial y Edilicio 

Duraciónde la carrera:  3 años.
Campo profesional:está preparado para desempeñar tareas de mantenimiento predictivo,preventivo y correctivo de equipos, instalaciones y sistemas mecánicos,eléctricos, electromecánicos, hidráulicos, neumáticos,de vapor y de fluidos refrigerantes y de automatización. 
Plan de estudio 
Primer año
Matemáticaaplicada-Física aplicada-Química aplicada-Dibujo técnico-Tratamientoy protección de  superficies (*)-Recursos informáticos-Tecnologíade la soldadura(*)-Introducción al mantenimiento industrial (*)-Obracivil (*)- Diseño por computación. 
Segundo año
Sistemas eléctricosy electrónicos (*)- Sistemas mecánicos y elementos de máquinas(*) -Equipos e instalaciones térmicas y su mantenimiento (*)-Ingléstécnico-Seguridad e higiene industrial-Etica y deontologíaprofesional.
 Terceraño.
Mantenimientode sistemas electromecánicos (*) -Sistemas hidráulicos yneumáticos y su mantenimiento (*) -Sistemas de transporte y almacenamientoy su mantenimiento(*) -Sociología de las organizaciones-Gestiónde mantenimiento -Residencia profesional. 
(*) Incluyeprácticas intensivas en empresas.

Carrera:Capacitación para Graduados no Docentes

Sólidaformación general pedagógica y especializada para el TercerCiclo de la Enseñanza General Básica y Polimodal, con conocimientosque apunten a lograr en los egresados del sistema educativo niveles de alta calidad educativa.
Duraciónde la carrera: 4 cuatrimestres
Dirigido a:graduados no docentes que se desempeñan o desean desempeñarsecomo profesores en el Nivel Medio y Nivel Superior.
Requisitosde ingreso: poseer título profesional o técnico superioremitidos por instituciones de educación superior con reconocimientooficial.   Las cargas horarias de estas titulaciones no podránser menores a 1.800hs. Reloj.
Cursado viernesy sábados encuentros cada 15 días
Organizacióndel Plan de Estudios:
Primer año:Sociedad y Sistema Educativo, Aprendizaje, Enseñanza y Curriculum,Institución Escolar, Práctica Docente I. 
Segundo Año:Investigación Educativa/Conocimiento, Psicología y Culturade la Adolescencia, juventud y Adultez, Práctica Docente II, Tallerde Integración y Trabajo de Campo (Trabajo Final)

Carrera: DiplomaturaSuperior en Educación Especial

La propuestaes, por un lado, generar un espacio para compartir experiencias entre diferentesprofesionales acerca de la atención a las personas con necesidadeseducativas especiales con o sin trastornos en el desarrollo y, por otro,abordar temáticas para un debate más general que hoy se daentre los docentes de la Educación  Especial y Comúnrespectoal problema de la discriminación y la atención a la diversidad.
Duración:4 cuatrimestres
Cursado: viernesy sábados encuentros cada 15 días
Dirigido a:Profesores y Maestros de Educación Especial, Docentes de Nivel Inicial,Primario y Medio (deben acreditar 3 años continuos/discontinuosde antigüedad en la docencia, Profesores de Psicopedagogía.
EstructuraCurricular: el postítulo posee una estructura modular con un totalde 12 espacios curriculares: 7 asignaturas, 3 seminarios, 2 talleres.


Centro Universitario Mediterráneo
Dirección:Escuela Integral de Lechería, Rawson 1899 - Teléfono: 03534534615 4537400. Fax: 0353 4528568
Sitio Web:www.esil.org.ar
Períodode inscripción: todo el año
Requisitospara ingresantes: para inscribirse en las carreras que se dictan en elCentro Universitario Mediterráneo, el interesado deberá presentarla siguiente documentación: 
Planilla deinscripción 
Título Nivel Secundario (o certificado de título en trámite)
Fotocopia de primera y segunda hoja del DNI
2 fotos 4 x 4
Certificado de buena conducta o de antecedentes (expedido por la Policía)
Certificado de buena salud emitido por un organismo oficial
Partida de nacimiento autenticada
Abonar aranceles ($90)
Autorización para viajes
Cursillo de ingreso: de nivelación, no excluyente. Empieza la primera semana de febrero.
Descripciónde las características de la institución: la Escuela SuperiorIntegral de Lechería inició su labor educativa en 1967, yposee reconocimiento internacional por la calidad de su enseñanza.De acuerdo a las necesidades de cada currícula, se organizan prácticaspedagógicas, y se ofrece una rápida salida laboral. La enseñanzaes integral, contemplando actividades prácticas intensivas en nuestrasplantas piloto, tal es el caso de la de elaboración de productoslácteos como la de productos farináceos, en nuestro camposexperimentales, acceso a nuevas tecnologías, actividades recreativasy deportivas, así como campamentos y demás. 
Por otro ladoes importante mencionar la facilidad de acceso a nuestra ciudad y la ampliadisponibilidad de pensiones y departamentos para alojamiento de nuestrosestudiantes, en especial que vienen de otras ciudades y localidades delpaís y del exterior.

Carrera:Ingeniería en Tecnología de Alimentos

Duraciónde la carrera: 5 años.
Los ingenierosen Tecnología de Alimentos pueden desempeñarse como: directorde plantas elaboradoras de alimentos, jefe de laboratorios de control decalidad de insumos, materias primas y productos de la industria alimenticia(en empresas privadas u oficiales), asesor en la distribución ycomercialización de alimentos, docente en instituciones educativasvinculadas al campo profesional, investigador en instituciones públicaso privadas.

Primer año:Matemática I y II, Introducción a la tecnología láctea- Filosofía- Antropología - Física - Termodinámica- Química general e inorgánica - Química orgánica- Química analítica I - Introducción a la tecnologíaagropecuaria - Análisis aplicado I - Dibujo técnico - Tecnologíade la leche I - Prácticas en planta piloto y laboratorios. 
Segundo año:Informática I y II - Inglés I y II - Matemática III- Estadística - Tecnología de la leche II y III - Microbiologíageneral - Microbiología aplicada - Instalaciones industriales Iy II- Análisis aplicado II y III- Práctica laboral I - Tesis. 
Título:Técnico en Lechería (otorgado por la ESIL). 
Tercer año:Informática III y IV - Inglés III y IV - Introduccióna la economía - Gestión de empresas - Psicología -Procesos industriales I- Química de los alimentos I y II - Químicade la leche - Química analítica II - Tecnología dela leche IV - Introducción a la tecnología de los alimentos- Prácticas en plantas piloto y laboratorios. 
Cuarto año:Inglés técnico I y II - Laboratorio de alimentos I y II -Teoría de los costos - Comercialización de alimentos - Procesosindustriales II - Legislación y seguridad laboral - Tecnologíade los alimentos I y II- Microbiología de los alimentos I y II -Bromatología I y II - Práctica laboral II- Tesis. 
Título:Técnico Superior en Lechería y Tecnología de Alimentos.(Otorgado por la ESIL). 
Quinto año:Economía de los recursos - Psicología laboral - Tecnologíade los alimentos III - Metodología de la investigación -Sistemas de gestión de calidad- Ingeniería de procesos -Ingeniería de servicios - Cinética química - Seminarios:gestión de personal, Bioquímica de los alimentos, Valoraciónnutricional de los alimentos, diseño y evaluación de proyectos,Aseguramiento de la calidad I y II, Tecnología de alimentos de origenvegetal, Tecnología de alimentos de origen animal, Técnicasde envasado de alimentos, Comercio mundial de alimentos; Prácticaprofesional I y II - Pasantía- Trabajo final de grado. 
Título:Ingeniero en Tecnología de Alimentos (otorgado por la UniversidadNacional de Villa María).

Carrera:Ingeniería Agronómica

Duraciónde la carrera: 5 años.
Los ingenierosagrónomos pueden desempeñarse como: asesores de los diferentesniveles gubernamentales vinculados con el sector agropecuario, investigadoren instituciones públicas o privadas, asesor directo a productoresagropecuarios, docente en instituciones educativas vinculadas al sectoragropecuario, asesor de industrias que transforman y comercializan la producciónagropecuaria, asesor de industrias productoras de tecnología agropecuaria.
Cabe mencionarque esta carrera se puede iniciar también, en sus tres primerosaños, en San Francisco, de donde se egresa con el títulointermedio de Técnico Superior en Producción Agropecuaria.
Primer año:Informática I y II - Matemática I y II - Filosofía-Antropología - Química general e inorgánica- Químicaorgánica - Física- Zoología agrícola - Anatomíay fisiología animal- Zootecnia especial - Botánica I y II- Actividades prácticas.
Segundo año:Inglés I y II- Informática III y IV - Botánica III- Maquinaria agrícola - Sanidad animal - Nutrición animal- Química biológica- Microbiología agrícola-Edafología agrícola- Manejo de suelos- Introduccióna la economía- Gestión de empresas - Actividades prácticas. 
Tercer año:Inglés III y IV- Psicología - Legislación y seguridadlaboral - Forrajes y manejo de pasturas- Sanidad vegetal - Producciónde leche - Producción de carne - Cultivos intensivos - Cerealesy oleaginosas - Estadísticas y biometría - Reproduccióny mejoramiento animal - Actividades prácticas - Prácticalaboral. 
Título:Técnico Superior en Producción Agropecuaria (otorgado porla ESIL). 
Cuarto año:Inglés técnico - Metodología de la investigación- Producción lechera - Producción cárnica - Mejoramientovegetal - Riego y drenaje - Economía de los recursos - Construccionese instalaciones agropecuarias - Teoría de los costos - Comercializaciónde alimentos - Seminarios: Conservación de suelos, Manejo de laalimentación en rodeos de alta producción, Manejo de cultivosagrícolas, Selección de ganado- Práctica profesional. 
Quinto año:Extensión rural - Psicología laboral- Seminarios: Formacióny conducción de grupos de productores, Forrajes conservados de altacalidad, Gestión de personal, Diagnóstico de situaciónen explotaciones agropecuarias, Administración de establecimientosagropecuarios, Diseño y evaluación de proyectos - Pasantía- Trabajo final.
Título:Ingeniero Agrónomo (otorgado por la Universidad Nacional de VillaMaría).

Carrera:Licenciatura en Educación Física

Duraciónde la carrera: 5 años.
Los licenciadosen Educación Física están capacitados para: planificar,conducir y administrar servicios de actividad física y deporte enlos distintos ámbitos y niveles de enseñanza, dirigir, asesorary evaluar programas referidos a la actividad física en el marcode la salud, integrar equipos interdisciplinarios para el estudio, investigacióny desarrollo de proyectos que involucren la actividad física parala salud y el deporte, asesorar y participar en la elaboración depolíticas, estrategias y normas en función de la promociónde la actividad física.
Primer año:Sociedad y sistema educativo - Aprendizaje - Práctica docente I- Deporte y su enseñanza I - Gimnasia y su enseñanza I -Juego - Fundamentos biológicos del movimiento humano I - Prácticascorporales.
Segundo año:Institución escolar - Enseñanza y currículum - Prácticadocente II - Deporte y su enseñanza II - Gimnasia y su enseñanzaII - Juego motor - Fundamentos biológicos del movimiento humanoII - Vida en la Naturaleza I - Psicología y cultura I, Natación.
Tercer año:Práctica docente III - Fundamentos biológicos del movimientohumano III - Deporte y su enseñanza III - Gimnasia y su enseñanzaIII - Epistemología de la Educación Física I - Vidaen la Naturaleza II - Movimiento expresivo I - Desarrollo y aprendizajemotor - Psicología y cultura II - Natación - Computación- Entrenamiento- Entrenamiento de fútbol- Entrenamiento de voleibol-Entrenamiento de basquetbol- Biomecánica aplicada.
Cuarto año:Investigación educativa/conocimiento- Práctica docente IV- Deporte y su enseñanza IV - Gimnasia y su enseñanza IV- Epistemología de la Educación Física II - Movimientoexpresivo II - Psicología y cultura III - Computación - Entrenamiento- Entrenamiento de fútbol- Entrenamiento de voleibol- Entrenamientode basquetbol - Softbol - Educación Física y diversidad -Educación Física y articulación educativa
Título:Profesor en Educación Física (otorgado por el Profesoradoen Educación Física de La Santísima Trinidad).
Quinto año:Metodología de la investigación - Fisiología de laactividad física y el deporte - Problemática corporal - Administraciónde instituciones - Socio-Antropología - Introducción a laepistemología - Seminario sobre política y legislaciónsocial, Educativa y deportiva - Estadística aplicada - Biomecánica- Seminario sobre aprendizaje motor - Fisiología del rendimientoDeportivo - Formulación, gestión y evaluación de proyectos- Dinámica de grupos - Seminario sobre actividad física deladulto- Seminario sobre gestión de calidad - Seminario sobre tiempolibre - Taller de apoyo al trabajo final de grado - Trabajo final de grado
Título:Licenciado en Educación Física (otorgado por la UniversidadNacional de Villa María).
Para conocermás sobre nuestra Institución, puedes visitar nuestra weben Internet: www.esil.org.ar   o nuestras instalaciones en calleRawson 1899, Villa María, provincia de Córdoba. 
Instituto"La Santísima Trinidad"
VélezSársfield 1072
Tel.: (0353)4521025 - Fax: (0353) 4533665
Funesil - Rawson 1899
Tel.: (0353)4537400 - Fax (0353) 4528568
WWW.esil.org.ar  E-mail tercesil@esil.org.ar
5900 VillaMaría - Córdoba - Argentina


EscuelaProvincial de Bellas Artes
Dirección:Av. Dante Alighieri y Bv. Cárcano
Tel: (0353) 453.3695
E-mail: info@bellasartesvm.com.ar

Web: www.bellasartesvm.com.ar
Documentaciónrequerida para ingresar: -Planilla de inscripción - Fotocopia Documento1º y 2º hoja - Fotocopia  de la  Partida de Nacimiento- Fotocopia título secundario - 2 fotos tipo carné - Certificadomédico de buena salud.

Carrera:Profesorado de Arte en Artes Visuales

Duraciónde la carrera: 4 años.
Título:Profesor de Arte en Artes Visuales.
Articuladacon:  no posee.
Campo profesional: para ejercer la docencia en los tres niveles del CBU y Ciclo de Especialización.Además posibilita el desempeño docente en talleres infanto-juvenilesy de adultos particulares, talleres barriales, carreras de nivel terciariocon orientación docente
Primer año:Sociedad y sistema educativo - Aprendizaje -Práctica docente I -El arte en la Historia - Dibujo y su enseñanza I - VisiónI - Soportes tecnológicos
Segundo año:Institución escolar - Enseñanza y currículum - Prácticadocente II - Historia de las artes visuales I - Dibujo y su enseñanzaII - Visión II - Color y su enseñanza I - Escultura y suenseñanza I
Tercer año:Investigación educativa/conocimiento -Práctica docente III- Semiótica y comunicación - Historia de las artes visualesII - Dibujo y su enseñanza III - Color y su enseñanza II- Escultura y su enseñanza II - Grabado y su enseñanza
Cuarto año:Práctica docente IV - Estética y crítica del arte- Historia de las artes visuales III - Dibujo y su enseñanza IV- Color y su enseñanza III - Escultura y su enseñanza III

Carrera:Tecnicatura Superior en Artes Visuales con Orientación en Pintura,Grabado o Escultura

Duraciónde la carrera: 3 años.
Título:Técnico Superior en Artes Visuales (con orientación en Pintura,Escultura o Grabado según la orientación elegida a partirdel segundo año)
Campo profesional:los egresados de esta carrera están capacitados en cada una de lasespecialidades para desempeñarse en talleres de orientaciónespecífica, talleres terapéuticos, barriales y de orientaciónlibre. Además de planificar y ejecutar, para editoriales o privados,ilustraciones de libros, cuentos, poesías, etcétera
Orientaciónen Escultura:
Primer año:-Técnicas y materiales de pintura, escultura y grabado - Tallerde pintura I - Taller de escultura I - Historia del Arte I - Taller dedibujo I  - Visión I - Taller de grabado I
Segundo año:-Laboratorio de investigación de la percepción - Laboratoriode escultura - Historia del Arte II - Taller de dibujo  II - VisiónII - Taller de escultura II
Tercer año:-Proyecto de producción - Proyecto de investigación - CulturaArgentina y Latinoamericana - Historia del Arte  III - Taller de dibujoIII - Taller de escultura III
Orientaciónen Grabado:
Primer año:Técnicas y materiales de pintura, escultura y grabado - Taller depintura I-Taller de escultura II - Historia del arte I - Taller de dibujoI  - Visión I - Taller de grabado I
Segundo año:Laboratorio de investigación de la percepción - Laboratoriode  grabado - Historia del Arte II - Taller de dibujo  II - VisiónII -Taller de grabado II
Tercer año:Proyecto de producción - Proyecto de investigación - CulturaArgentina y Latinoamericana - Historia del Arte  III - Taller de dibujoIII - Taller de grabado III
Orientaciónen Pintura:
Primer año:Técnicas y materiales de pintura, escultura y grabado - Taller depintura I - Taller de  escultura I - Historia del Arte I - Tallerde dibujo I  - Visión I - Taller de grabado I
Segundo año:Laboratorio de investigación de la percepción - Laboratoriode pintura -Historia del Arte II - Taller de dibujo  II - VisiónII - Taller de pintura  II
Tercer año:Proyecto de producción - Proyecto de investigación - CulturaArgentina y Latinoamericana - Historia del Arte  III - Taller de dibujoIII - Taller de pintura III 

Carrera:Tecnicatura Superior en Diseño Comercial

Duraciónde la carrera: 3 años.
Título:Técnico Superior en Diseño Comercial.
Campo profesional:el egresado de esta carrera trabaja en el hábitat comercial, contodas sus áreas, mercantil, gastronómica, de esparcimiento,culturales, exposiciones, stand, vidrieras, etcétera, con su correspondienteequipamiento, ambientación e iluminación, como asítambién los espacios cubiertos o descubiertos como galeríascomerciales y paseos.
Primer año:Técnicas de dibujo para diseño I - Laboratorio de color ymorfología I - Introducción a las nuevas tecnologías- Historia del Arte I - Taller de diseño de equipamiento comercialI - El equipamiento y su representación - Maqueta comercial
Segundo año:Comunicación visual - Laboratorio de color y morfología II- Historia del diseño I - Historia del Arte II - Técnicasde dibujo para diseño II - Taller de diseño de equipamientocomercial  II - Vidriera I - Tecnología de los materiales I
Tercer año:Laboratorio de color y morfología III -Técnicas de dibujopara diseño III-Cultura Argentina y Latinoamericana - Historia delArte  III - Historia del diseño II - Proyecto final de equipamiento- Vidriera II - Tecnología de los materiales II

Carrera:Tecnicatura Superior en Diseño de Interiores

Duraciónde la carrera: 3 años.
Título:Técnico Superior en Diseño de Interiores.
Campo profesional:el egresado de esta carrera trabaja en el hábitat más cercanoal hombre, su vivienda y todo el equipamiento, ambientación e iluminaciónde la misma. También les permite planificar y ejecutar proyectosen parques privados, solariums, accesos, jardines, etcétera
Primer año:Técnicas de dibujo para diseño I - Laboratorio de color ymorfología I - Introducción a las nuevas tecnologías- Historia del Arte I - Taller de diseño interior I - Laboratoriode materiales I - Sistema de representación técnica
Segundo año:Comunicación visual - Laboratorio de color y morfología II- Historia del diseño I - Historia del Arte II - Técnicasde Dibujo para diseño II - Maqueta - Taller de diseño interiorII - Informática aplicada al interiorismo I
Tercer año:Laboratorio de color y morfología III - Técnicas de dibujopara diseño III -Cultura Argentina y Latinoamericana - Historiadel Arte  III - Historia del diseño II - Informáticaaplicada al interiorismo II - Tecnología de gestión - Proyectofinal  interiorismo

Carrera:Tecnicatura Superior en Diseño Gráfico

Duraciónde la carrera: 3 años.
Título:Técnico Superior en Diseño Gráfico.
Campo profesional:este egresado puede realizar tareas de investigación y diseñode afiches publicitarios e ilustraciones en general para institucionesy empresas, logotipos, marcas, catálogos, empaques, etcétera.El diseñador gráfico se puede desempeñar en actividadesde diversa índole que se relacionen con la comunicación visual,ya sea en el sector público o privado o realizar actividad profesional por su cuenta en la realización de piezas gráficas.
Primer año:Técnicas de dibujo para diseño I - Laboratorio de color ymorfología I - Introducción a las nuevas tecnologías- Historia del Arte I - Taller de producción I - Laboratorio deinformática aplicada I
Segundo año:Comunicación visual - Laboratorio de color y morfología II- Historia del diseño I - Historia del Arte II - Técnicasde dibujo para diseño II - Laboratorio de informática aplicadaII -Taller de producción  II
Tercer año:Laboratorio de color y morfología III - Técnicas de dibujopara diseño III-Cultura Argentina y Latinoamericana - Historia delArte  III - Historia del diseño II - Taller de producciónIII - Laboratorio de Informática aplicada III.


Institutode Educación Superior del Centro de la República
Dirección:Estados Unidos 111. Tel. (0353) 4619141- 4537060.  Correo electrónico:inescer@yahoo.com
Períodode inscripción: desde el 1 de noviembre hasta el 15 de marzo. Requisitos:fotocopias autenticadas de las dos primeras hojas del DNI. En el caso dehaber efectuado un cambio de domicilio incluir también fotocopiade la hoja donde figure. Dos fotos carné, tamaño 4 x 4. Certificadode buena salud.  Fotocopia autenticada de la partida de nacimiento.Fotocopia autenticada del certificado analítico de estudios emitidopor la escuela secundaria (o profesional o docente, según corresponda),o una constancia de que el mismo se encuentra en tramitación.
Cursillo deingreso: no eliminatorio. Se dicta en el mes previo al inicio de clases. 
Costo: laenseñanza es gratuita. Los estudiantes realizan mensualmente unaporte solidario a la Fundación para la Educación Superiory la Investigación del Centro de la República (FUNDACER).
Descripciónde la institución: el INESCER nació en 1986 y comenzósu dictado regular de estudios en 1987 bajo la jurisdicción delMinisterio de Cultura y Educación de la Nación, en dondepermaneció hasta 1995, año en que fue transferido a la órbitadel Ministerio de Educación de la provincia de Córdoba. 
De su Gobiernoparticipa un Consejo Superior, integrado por docentes, alumnos, egresadosy miembros de la comunidad. La Fundación para la EducaciónSuperior y la Investigación del Centro de la República (FUNDACER)apoya las actividades del INESCER.
 En esteinstituto se cursan tecnicaturas de nivel superior en diferentes áreasde la Tecnología y las Ciencias Sociales. Asimismo, se dictan postítulosdocentes dirigidos a la educación de adultos, y de menores en situaciónde riesgo. También, los profesionales dedicados a la docencia, quecarecen de formación pedagógica, pueden adquirirla en unacarrera que se dicta en la institución.
El INESCERha firmado al presente convenios con cuatro universidades nacionales: conla UN de Rosario, a través del cual egresaron licenciados y profesoresen Ciencias de la Educación; con la UN de Entre Ríos, parael cursado de la Licenciatura en Bromatología; con la UN de VillaMaría, para el cursado de dos licenciaturas, y el más reciente,con la U.Tecnológica Nacional, con la cual se proyectan accionesde articulación de similares características.
Los títulosque otorga el INESCER son oficiales, de validez nacional.

Carrera:Profesorado en Educación Tecnológica

Duración:4 años.
Perfil profesional:el profesor en Educación Tecnológica dispondrá deconocimientos relativos a tres núcleos de formación: pedagógico,ciencias básicas y de las disciplinas tecnológicas, por loque desarrollará en su formación, entre otras, competenciaspara:
Percibir nexosentre procedimientos y resultados, resolver situaciones problemáticas,transformar ideas en procedimientos, generar estrategias personales desolución de problemas, hacer uso y crear productos tecnológicos.
Utilizar herramientas,explorar y desentrañar dispositivos y artefactos, aplicar el enfoquesistémico en situaciones concretas, seguir sugerencias de instrucciones,interpretar esquemas, diagramar planos, representar gráficamenteprocesos y dispositivos, materializar ideas, crear procedimientos y crearartefactos simples.
Planificar,ejecutar estructuras de diseños de resolución pedagógicay propuestas de proyectos didácticos para la educación tecnológicadirigida a los niveles EGB1, EGB2 y EGB3, Polimodal, trayectos técnicosy las distintas modalidades del sistema educativo.
Primer año
Sociedad ysistema educativo -Aprendizaje- Práctica docente I- MatemáticaI - Física I- Química I - Lógica- Informática.
Segundo año
Instituciónescolar- Enseñanza y currículum-Práctica docente II- Matemática II - Física II - Sistemas de representación- Materiales - Tecnología de la información y la comunicación.
Tercer año
Investigacióneducativa- Práctica docente III- Sociedad, ciencia y tecnología-economía y producción- Gestión de sistemas de producción-Sistemas tecnológicos - Sistemas de producción de bienesy servicios
Cuarto año
Prácticadocente IV- Inglés técnico - Sistemas tecnológicosde avanzada - Proyecto tecnológico - Biotecnología- Educacióntecnológica.

Carrera:Tecnicatura Superior en Comunicación Social

Duración:3 años y un cuatrimestre.
Título:Técnico Superior en Comunicación Social. Orientaciones: Promoción, propaganda y difusión. Comunicación educativa. 
Articulación:convenio con la UNVM para obtener el título de licenciado.
Primer año: Introducción a la comunicación social- Teoría de lacomunicación- Fundamentos  de psicología y comunicación-Sociología- Teoría política- Práctica comunicacionalI-  Sociología de la comunicación- Seminarios: de Orientación en las especialidades- De apoyo técnico 
Segundo año: Semiótica- Dinámica de grupos y análisis de instituciones-Historia Argentina y Latinoamericana I- Práctica comunicacionalII- Economía- Fundamentos teóricos de la investigación-Seminarios: de producción y utilización de los medios enla promoción, propaganda y difusión I y II- De produccióny utilización de los medios de educación I  y II. 
Tercer año: Cultura contemporánea y comunicación- Historia Argentinay Latinoamericana II- Estructura, producción nacional y políticade desarrollo- Métodos y técnicas de investigación-Antropología- Práctica comunicacional III- Seminarios: Técnicasde diagnóstico comunicacional I y II. 
Cuarto año: Informática- Elementos de derecho- Lenguaje de los medios- Tallerde expresión escrita- Seminarios: Seminario de estrategias comunicacionalesalternativas- Semiótica de la publicidad- Historia de la educaciónpopular. 
Ambito laboral: el  Técnico Superior en Comunicación Social, estácapacitado para la producción y transmisión de mensajes enlos medios gráficos, radiales y audiovisuales, para planificar yorientar sobre alternativas en materia de comunicación, entre otrasmuchas actividades. 

Carrera:Trabajador Social

Duración:4 años
Título:Trabajador Social. Orientaciones: Minoridad y Familia. Salud. 
Articulación:con la Universidad Nacional de Villa María para obtener el títulode Licenciado en Política y Gestión Social. 
Primer año: Historia del trabajo social - Teoría del trabajo social I - Psicologíageneral y evolutiva - Economía, Estado y sociedad- Sociología- Práctica del trabajo social I - Teoría y metodologíade la investigación - Seminarios:  Situación agraria- Situación urbana. 
Segundo año:Teoría del trabajo social II - Práctica del trabajo socialII - Introducción al Derecho - Estadística- Antropología-Historia política y social Argentina- Psicología social- 
Seminarios:Problemática de la mujer y la familia- Salud pública y trabajosocial. 
Tercer año:Teoría del trabajo social III - Práctica del trabajo socialIII - Historia política y social de América Latina - Sistemasde seguridad social - Educación en población - Derecho dela minoridad y la familia- política y planificación social- Relaciones de trabajo, legislación y jurisprudencia laboral I.Seminarios: Salud mental y desarrollo social - Problemática de lainfancia abandonada y la adopción - Situación de las institucioneshospitalarias y otros servicios de salud - Situación de las institucionesde protección al menor. 
Cuarto año:Relaciones de trabajo, legislación y jurisprudencia laboral II-Análisis de mensajes - Cooperativismo - Medicina social y preventiva- Taller: Práctica de la investigación y elaboraciónde informes - Trabajo de campo. Seminarios: Educación para la salud- La infancia abandonada en países desarrollados y subdesarrollados-Discusión de proyectos de investigación. 
Pasantíasen organizaciones públicas. 
Perfil profesional:el trabajador social es un profesional altamente catalogado en diferentesemprendimientos sociales en todos los niveles del Estado y por diversasentidades y/o proyectos vinculados al campo social.

Carrera:Tecnicatura Superior en Alimentos 

Duración:4 años
Título:Técnico Superior en Alimentos con Orientación Bromatológica. 
Articulación:para continuar estudios en la Universidad Nacional de Entre Ríosy obtener el título de Licenciado en Bromatología.
Primer año:Matemática introductora - Física introductoria - Químicaintroductoria - Biología general - Cálculo I - FísicaI - Química general- Algebra - Dibujo técnico. 
Segundo año:Cálculo II- Física II - Química inorgánica- Química orgánica I - Historia social y económica-Estadística - Termodinámica- Química biológica- Química orgánica II - Recursos naturales. 
Tercer año:Instalaciones industriales - Físico/Química- Químicaanalítica I - Microbiología general - Desarrollo económicoy social- Toxicología de los alimentos - Operaciones y procesosI- Química Analítica II - Introducción a la Tecnologíade Alimentos - Análisis Económico de Costos y administración. 
Cuarto año:Bromatología I- Operaciones y procesos II- Química legaly Código Alimentario Nacional - Tecnología de alimentos I- Organización industrial - Bromatología II. 
Seminario:Desarrollo Industrial en Argentina y Latinoamérica. Tecnologíade alimentos II. 
Seminario:Ciencia, Tecnología y sociedad. Trabajo de campo. 
Ambito laboral: los egresados de esta carrera tienen un amplio espectro de posibilidadeslaborales, tanto en industrias, como en laboratorios y en organismos oficialesya sea en el área referida a la tecnología alimentaria oal área bromatológica. 

Carrera:Tecnicatura Superior en Administración 

Duración:4 años.
Título:Técnico Superior en Administración Comercial (*) - TécnicoSuperior en Administración de Empresas (**) - Técnico Superioren Administración Agraria (***)
Los asteriscosse corresponden con las asignaturas específicas del plan de estudios
Primer año:Derecho I- Contabilidad - Matemática I- Estructura económicaArgentina - Relaciones humanas I y II - Administración I- ContabilidadII - Matemática II - Historia económica y social. 
Segundo año: Derecho II- Economía I - Administración II- Téc. deinformática I- Análisis  de Estados contables- Historiaeconómica Argentina I - Economía II - Estadística general - Derecho III - Matemática financiera - ComercializaciónI (*) - Planeamiento I (**) - Tecnología I (***). 
Tercer año:Costos - Derecho Aplicado - Tec. de informática II - Sociologíaeconómica - Comercialización II (*)- Planeamiento II (**)-Tecnología (***) - Economía agraria (***) - Seminario investigaciónde tesina - Seminario de investigación y elaboración de tesina-Estadística aplicada - Historia económica Argentina II -Gestión financiera (*) - Contabilidad y administración agraria(***).
Título(*): el Técnico Superior en Administración Comercial, esaquel profesional que remplaza al antiguo empresario-propietario. Dentrodel proceso administrativo su labor se ubica en el planeamiento, organización,dirección y control, fundamentalmente en estas dos últimas.El egresado de esta carrera podrá ejercer su profesión enla administración de empresas comerciales. 
Título(**):el Técnico Superior en Administración de Empresas, es aquelprofesional que  circunscribe su actividad al ámbito de lasempresas directamente productivas. El egresado de esta carrera podráejercer su profesión en el marco de las empresas del Estado, enla actividad privada y cooperativa. 
Título(***): el Técnico Superior en Administración Agraria, esaquel profesional cuya acción  se encuentra en el marco delplaneamiento, la organización y la dirección  de empresasagrícolas. El egresado de esta carrera podrá ejercer su profesiónen Centros de Investigación y Promoción de Desarrollo Rural,tanto a nivel provincial como nacional. En el sector privado podráasesorar a los productores e igualmente vincular a dichos productores oa las empresas agrarias con el sector agroindustrial.

Carrera:Tecnicatura Superior en Producción Agrícola Ganadera 

Duración:3 años
Primer año:Matemática - Física aplicada - Ecología agrícola- Química agrícola - Morfología y fisiologíavegetal - Anatomía y fisiología Animal - Botánicasistemática - Climatología y edafología - Historiaeconómica y social Argentina - Práctica de campo.
Segundo año:Fruticultura - Nutrición animal - Manejos de suelos y riego - Forrajesy manejo de pasturas - Zoología agrícola - Horticultura -Sociología del desarrollo - Reproducción animal - Seminariode economía rural - Maquinarias agrícolas - Prácticade campo - 
Tercer año:Higiene y seguridad rural - Legislación agraria - Seminario de técnicasy medios de comunicación rural - Producción de carne - Producciónde leche - Cereales y oleaginosas - Porcinos y animales de granja - Agroquímicos- Seminario de extensión rural - Administración rural - Prácticade campo . 
Objetivosde la carrera: formar técnicos cuyos conocimientos les permitancontribuir eficazmente al mejoramiento de la actividad agrícola-ganaderay colaborar con los profesionales universitarios vinculados a dichas carreras.Aplicar y difundir procesos tecnológicos relacionados a la producciónde la actividad agropecuaria para contribuir al desarrollo socioeconómicode la población rural, de acuerdo a los recursos y necesidades regionales.Ofrecer al futuro técnico una formación sociocultural quepermita comprender a la técnica como un aspecto fundamental de lacultura y no aislado y contrapuesto a ella. Formar al futuro técnicoen el conocimiento de la realidad histórico-social argentina, demanera tal que pueda actuar sobre ella como ser consciente y participantey con pleno conocimiento del contexto regional y nacional.

Carrera:Diplomatura en Educación de Adultos

Duración:cinco cuatrimestres. 
Podráninscribirse quienes posean título docente para el Nivel Primarioo Medio (y sus equivalentes).
Título:Diplomatura Superior en Educación de Adultos
Campo profesional:el egresado de esta Diplomatura Superior se habrá apropiado de saberesconceptuales y metodológicos que le permitan diseñar lasprácticas educativas con adultos atendiendo a la especificidad delos sujetos destinatarios y de los contextos en los que esta prácticase realiza. Dispondrá también de habilidades para  lasistematización y expresión de conocimientos en el campoy dispondrá de herramientas para la investigación e intervenciónespecífica en la educación de adultos.

Carrera:Diplomatura en Educación de Niños y Jóvenes en Contextosde Vulnerabilidad Social

Duración:cinco cuatrimestres. 
Podráninscribirse quienes posean título docente (todos los niveles delsistema educativo).
Títulointermedio: Actualización Académica en Práctica Educativaen Contextos Adversos (dos cuatrimestres)-Especialización Superioren Planificación de Estrategias de Intervención Socioeducativas(cuatro cuatrimestres).
Títulofinal:  Diplomatura Superior en Educación de Niños yJóvenes en Contextos de Vulnerabilidad Social.
Perfil delegresado: el diplomado en Educación de Niños y Jóvenesen Contextos de Vulnerabilidad Social habrá sistematizado herramientasteóricas y metodológicas que impliquen una real profundizaciónde esta problemática y habrá desarrollado experticias eninvestigación que favorezcan la indagación en el campo educativo.
La investigacióny la profundización teórica favorecerán el desarrollode estrategias de intervención en contextos de vulnerabilidad social.

Carrera:Capacitación para graduados no docentes

Duración:dos años. Podrán inscribirse quienes posean títuloprofesional o técnico de Nivel Superior.
Certificaciónque otorga: Formación Docente de Profesionales y TécnicosSuperiores para EGB3, Polimodal y  Trayectos Técnicos Profesionales. 
Característicasde la carrera: está dirigida precisamente a quienes esténen ejercicio de la profesión docente o a quienes aspiren a ingresara esta actividad, y cuya titulación anterior sea la de profesionalo técnico superior otorgada por universidades o institutos superioresno universitarios.


Instituto del Rosario

Profesorado Gabriela Mistral. Dirección: Bv. Alvear 68- Tel. y Fax: (0353) 453-3708. E-mail: bedeliaidelr@hotmail.com Página Web:www.idelr.edu.ar
Período de inscripción: hasta mediados de febrero.
Documentación requerida para ingresar: planilla de inscripción y pago de la misma. Título de Nivel Medio legalizado - Constancia de buena conducta (expedida por la Policía) Fotocopia del DNI, legalizada por la Policía. Certificado de aptitud psicofísica. Partida de nacimiento legalizada por el Registro Civil. Cursillo de ingreso:
Descripción de las características de la institución: el Instituto del Rosario Profesorado Gabriela Mistral, primer Instituto de Nivel Superior de la ciudad, ofrece carreras de formación docente y carreras técnico profesionales.
En coherencia con el Ideario de la Congregación de Hermanas de Nuestra Señora del Rosario de Buenos Aires, donde se plasmó el carisma de su fundador Monseñor José Américo Orzali, dedica especial atención a la formación integral de alumnos desde un perfil ético-cristiano con el objetivo de contribuir al desarrollo de la comunidad a través de la inserción de los egresados en las instituciones educativas del medio, como así también en centros de salud, espacios de bien público, centros gubernamentales, de recreación, etcétera, según las particularidades de cada una de las 13 carreras que ofrece.
Las mismas tienen títulos de validez nacional.

Carrera: Educación Física


Curso de ingreso de carácter obligatorio. Titulación: Maestro en Educación Física. 3 años - Profesor en Educación Física. 4 años - Licenciado en Educación Física. 3 cuatrimestres por convenio de articulación con la Universidad Tecnológica Nacional).
Primer año: Sociedad y Sistema Educativo - Aprendizaje-Práctica Docente I - Deporte y su enseñanza I - Gimnasia y su enseñanza I - Juego-Fundamentos Biológicos del Movimiento Humano I - Natación I -Teología I
Segundo año: Institución Escolar - Enseñanza y Currículum - Práctica Docente II -Deporte y su enseñanza II -Gimnasia y su enseñanza II -Juego Motor. -Fundamentos Biológicos del Movimiento Humano II - Vida en la Naturaleza I - Natación II -  Teología II.
Tercer año: Práctica docente III - Fundamentos Biológicos del Movimiento Humano III -Deporte y su enseñanza III- Gimnasia y su enseñanza III -Epistemología de la Educación Física - Vida en la Naturaleza II - Movimiento Expresivo I - Desarrollo y aprendizaje motor - Natación III - Etica y Deontología profesional - Teología III.
Cuarto año - Investigación Educativa/Conocimiento-Práctica Docente IV - Deporte y su enseñanza IV - Gimnasia y su enseñanza IV - Movimiento expresivo II - Epistemología de la Educación Física II - Práctica en Sectores Sociales en Riesgo - Teología IV.

Carrera: Inglés


Profesorado de Inglés - Curso de Técnicos Traductores de Inglés Ocupacional - Duración Traductorado: 2 años / Profesorado: 4 años
Comunes a las dos carreras:
Primer año: Sociedad y Sistema Educativo - Aprendizaje - Práctica Docente I - Lengua Inglesa I - Gramática I - Fonética y Fonología I - Estudios socio-culturales I - Teoría y práctica de la Lengua Castellana. -Teoría y práctica de la Traducción. -Teología I.
Segundo año: Institución escolar - Enseñanza y Currículum - Práctica Docente II- Lengua Inglesa II - Fonética y Fonología II - Gramática II- Estudios Socio-culturales II -Práctica de la Traducción ocupacional. -Teología II.
Titulo: Técnico Traductor de Inglés Ocupacional
Tercer año: Investigación Educativa/Conocimiento-Práctica Docente III - Inglés y su enseñanza I - Lengua Inglesa III - Fonética y Fonología III - Gramática III - Lingüística inglesa I - Literatura del habla inglesa I - Teología III.
Cuarto año: Práctica Docente IV - Inglés y su enseñanza II - Lengua Inglesa IV - Lingüística inglesa II - Literatura de habla inglesa II - Teología IV.
Título: Profesor (Convenio con la Universidad Tecnológica Nacional - Facultad Regional Villa María).
Curso Universitario de especialización en lengua inglesa
Duración 1 año
Primer cuatrimestre: Lengua inglesa I - Estudios Culturales - Metodología de la enseñanza-Teoría y Práctica de la Investigación
Segundo cuatrimestre: lengua inglesa II - Estudios del Discurso - Estudio Literario
Licenciatura en Lengua inglesa. Duración 1 cuatrimestre y Tesis. Título: Licenciado en Lengua inglesa.

Carrera: Profesorado de EGB 3 y Polimodal en Historia


Título: Profesor de Tercer Ciclo de la EGB (Ciclo Básico Unificado) y de la Educación Polimodal (Ciclo Especialización) en Historia.
Duración de la carrera:  4 años
Primer año: Sociedad y Sistema Educativo - Aprendizaje. -Práctica Docente I- Geografía socio-cultural - Historia Mundial I - Ciencias Sociales I - Teología I
Segundo año -Institución Escolar - Enseñanza y Currículum I - Práctica Docente II- Historia Americana I - Historia Mundial II - Historia del Arte -Historia Mundial III- Ciencias Sociales II- Teología II
Tercer año - Investigación Educativa/Conocimiento-Práctica Docente III - Historia Mundial IV - Historia Americana II - Historia Argentina I -Epistemología de la Historia - Historia y su Enseñanza - Ciencias Sociales y su Enseñanza -Teología III
Cuarto año - Práctica Docente IV - Historia Mundial V-Historia Americana III - Historia Argentina II - Seminario de Investigación socio-histórica - Etica - Teología IV.

Carrera: Profesorado de E.G.B 3 y Polimodal en Lengua y Literatura


Título: Profesor de tercer ciclo de la EGB (Ciclo Básico Unificado) y de la Educación Polimodal (Ciclo de Especialización) en Lengua y Literatura.
Duración: 4 años
Primer año: Sociedad y Sistema Educativo - Aprendizaje - Práctica Docente I - Lengua I- Teoría Literaria - Literatura Española  I - Literatura latinoamericana - Teología I.
Segundo año: Institución Escolar - Enseñanza y Currículum - Práctica Docente II -Lengua II - Comprensión y Producción Textual - Literatura Española II - Lingüística y Semiótica I - Literatura Europea I - Teología II.
Tercer año: Investigación Educativa/Conocimiento-Práctica Docente III - Lengua y su Enseñanza - Literatura y su enseñanza - Latín I - Lingüística y Semiótica II - Literatura Argentina I - Literatura Europea II - Teología III.
Cuarto año: Práctica Docente IV - Estética y Crítica Literaria - Latín II - Historia de la Lengua - Literatura Argentina II - Literatura Clásica - Etica -Teología IV.

Carrera: Profesorado en Educación Inicial


Duración: 3 años.
Primer año: Sociedad y Sistema Educativo - Aprendizaje - Práctica Docente I - Matemática  y su Enseñanza I - Lengua y Literatura y su enseñanza I - Ciencias Sociales y su enseñanza I - Ciencias Naturales y su Enseñanza I - Teología I.
Segundo año: Institución Escolar - Enseñanza y Currículum - Práctica Docente II - Matemática y su Enseñanza II - Lengua y Literatura y su Enseñanza II - Ciencias Sociales y su enseñanza II - Ciencias Naturales y su enseñanza II- Educación Artística - Teología II.
Tercer año: Investigación Educativa/Conocimiento-Práctica Docente III - Educación Física - Educación Tecnológica - Formación Etica y Ciudadana - Teología III.

Carrera: Profesorado en 1er. y 2do. ciclo de EGB


Duración: 3 años.
Primer año: Sociedad y Sistema Educativo - Aprendizaje - Práctica Docente I - Matemática y su Enseñanza I - Lengua y su Enseñanza I - Ciencias Sociales y su Enseñanza I - Ciencias Naturales y su Enseñanza I - Teología I.
Segundo año: Institución Escolar - Enseñanza y Currículum - Práctica Docente II- Matemática y su Enseñanza II - Lengua y su Enseñanza II- Ciencias Sociales y su Enseñanza II - Ciencias Naturales y su Enseñanza II - Teología II.
Tercer año: Investigación-Conocimiento - Práctica Docente III - Educación Física -Formación Etica y Ciudadana - Educación Artística - Educación Tecnológica - Teología III.

Carrera: Servicio Social


Duración: 4 años
Primer año: Historia y Fundamento Filosófico del Servicio Social - Recursos de la Comunidad - Metodología del Servicio Social de Caso-Medicina Preventiva y Social - Psicología Evolutiva y de la Personalidad - Sociología y Antropología - Nociones de Derecho Civil, Penal y Procesal - Introducción a la Filosofía - Teología Dogmática y Moral I - Práctica Supervisada de Servicio Social:
Seminario de lectura de interpretación de textos
Segundo año: Metodología del Servicio Social de Caso-Metodología del Servicio Social de Grupo - Supervisión - Estadística y Demografía - Nociones de Derecho Civil, Penal y Procesal - Psicología Evolutiva y de la Personalidad - Psicología Social - Sociología y Antropología - Derecho del Menor - Teología Dogmática y Moral II - Práctica Supervisada de Servicio Social.
Tercer año: Metodología del Servicio Social de Grupo - Servicio Social de Comunidad - Investigación en Servicio Social - Higiene Mental y Psicopatología - Economía Social - Derecho del Trabajo y Legislación Social - Teología Dogmática y Moral III - Práctica Supervisada - Seminario de Historia Social - Seminario de Educación Permanente
Cuarto año: Servicio Social de Comunidad - Planificación y Administración de Obras de Bienestar - Social-Sociología y Antropología-Política Social - Etica y Deontología Profesional - Doctrina Social de la Iglesia - Práctica Supervisada - Seminario de Servicio Social Hospitalario y Materno Infantil - Seminario de Historia Social - Trabajo Final - Supervisión Teórico Práctica.
Articulación a Universidad Nacional de Villa María:
Nivel II
Duración: 1 año, 1 cuatrimestre y tesis, nivel de grado universitario (UNVM)

Carrera: Enfermería

Validez nacional / duración: 3 años
Primer año: Morfofisiología - Principios y fundamentos de la Enfermería. -Enfermería Comunitaria I-Microbiología y Parasitología - Física y Química Biológica - Primeros Auxilios, Emergencias y Trauma - Introducción a la Metodología del Trabajo Científico-Bioética y Deontología en Enfermería - Ciencias Sociales I - Teología I. Experiencia Práctica.
Segundo año: Enfermería del Adulto y del Anciano-Enfermería en Salud Mental y Psiquiatría - Farmacología y Terapéutica - Enfermería Comunitaria II - Nutrición y Dietoterapia - Ciencias Sociales II - Teología II. Experiencia -Práctica.
Tercer año: -Enfermería Materno-Infantil y del Adolescente - Administración y Enseñanza en Enfermería-Enfermería en Atención al Paciente Crítico. -Inglés Técnico - Legislación de Enfermería - Teología III - Trabajo Final. Experiencia Práctica.
Articulación Universidad Nacional de Villa María: Licenciatura en Enfermería.

Carrera: Técnico Superior en Instrumentación Quirúrgica


Duración de la carrera: Dos años.
Primer año (Primer Periodo): Anatomía y Fisiología - Microbiología y Parasitología - Psicología Evolutiva y de la Personalidad - Elementos de la Psicología Institucional - Fundamentos Técnicos  - Fundamentos de la Instrumentación - Técnicas Quirúrgicas (1ºparte) - Teología I - Prácticas.
Primer año (Segundo Período): Técnicas Quirúrgicas I (2º parte) -Técnicas Quirúrgicas II (1º parte) - Prácticas.
Segundo Año (tercer Periodo): Técnicas Quirúrgicas II (2º parte) - Etica y Deontología Profesional - Teología II - Prácticas.

Carrera: Técnico Superior y Guía Nacional de Turismo

Duración: 3 años
Primer año: Geografía Turística Argentina - Inglés I - Relaciones Públicas y Humanas y Ceremonial - Contabilidad - Medio Ambiente y Recursos Naturales I - Folclore - Promoción del Turismo - Teoría del Turismo - Organización de Empresas Turísticas - Legislación Turística - Arquitectura Turística-Técnica de Ventas - Agencia de Viajes - Fotografía.
Segundo año: Patrimonio Turístico Nacional - Inglés II -Información Turística Regional - Programación de Circuitos Nacionales - Práctica Turística - Medio Ambiente y Recursos Naturales II - Geografía Regional - Hotelería y Gastronomía - Museología - Transportes - Cálculos Tarifas I - Primeros Auxilios - Etica y Deontología Profesional - Estadística y Demografía I
Título: Guía Nacional de Turismo
Tercer año: Geografía Turística Universal - Inglés III - Programación circuitos internacionales - Administración Empresaria o Investigación  de mercado - Patrimonio Turístico Universal - Cálculo de Tarifas II - Emisión de pasajes - Estadística y Demografía II - Técnica Publicitaria
Titulo: Técnico Superior y Guía Nacional de Turismo.

Carrera: Técnico en Discapacitados Intelectuales y Estimulación Temprana

Titulación: Técnico en Discapacitados Intelectuales y Estimulación Temprana (3 años).
Salida laboral: Integración en equipos de salud como estimulador temprano. Técnico Integrador de discapacitados.
Primer año: Filosofía, Psicología General y Evolutiva, Computación I, Pedagogía Enmendativa, Biología, Psicofisiología, Inglés Técnico, Taller de Terapéutica de Discapacitados I, Teología I
Segundo año: Antropología, Neuropatología, Psicología General y Evolutiva II, Estimulación Temprana y Orientación familiar I, Técnicas de Diagnósticos I, Inglés Técnico II, Taller de Terapéutica de Discapacitados II, Computación II, Teología II
Tercer año: Psicopatología General, Psicopatología del Lenguaje, Psicomotricidad, Técnicas de Diagnósticos II, Estimulación Temprana y Orientación familiar II, Etica Profesional, Taller de Terapéutica de Discapacitados III, Psicología Profunda, Teología III

Carrera: Formación de Psicopedagogos

R.M.2763/86 - Titulación: Psicopedagogo (4 años), Salida laboral: asesoramiento pedagógico. Detección, diagnóstico, orientación y tratamiento de problemas de aprendizaje. Orientación psicopedagógica. Orientación vocacional y ocupacional. Trabajo interdisciplinario en ámbitos educativos, de salud y privados.
Primer año: Introducción a la Filosofía, Psicología General, Psicoestadística, Técnicas de Exploración Psicológica, Biología, Psicofisiología, Teoría de la Educación, Teología I
Segundo año: Antropología Filosófica, Psicología Evolutiva I, Psicología Profunda, Psicomotricidad, Técnicas de Exploración Psicológica II, Neuropsicopatología del Niño y del Adolescente, Didáctica por Niveles, Teología II
Tercer año: Psicología de la Personalidad, Psicología Educacional I, Psicología Evolutiva II, Psicología Social, Psicopatología, Técnicas Proyectivas I, Pedagogía Enmendativa I, Psicología religiosa, Teología III
Cuarto año: Psicología Educacional II, Técnicas Proyectivas II, Pedagogía Enmendativa II, Teología IV, Orientación Vocacional, Psicopedagogía Clínica, Psicopedagogía Institucional, Etica y Deontología Profesional.


Asociación para el Desarrollo Social Integrado
Informes e inscripción: ADESIN, Salta 1017, teléfono (0353) 156-563836. E-mail:fabianagonz@hotmail.com
Año lectivo 2007: preinscripción  hasta el 22 de diciembre. Curso de ingreso inicia el 5 de marzo de 2007
Requisitos de ingreso: secundario completo, o ser mayores de 25 años (art.7, ley 24.195) con nivel primario completo, aprobar el curso de ingreso.

Carrera: Enfermería Profesional

La carrera de Enfermero/a Profesional tendrá una duración de tres años y otorgará título oficial.
Propósito
La Enfermería es una profesión que se caracteriza por proporcionar un servicio a la comunidad aplicando conocimientos científicos y técnicos en su ejercicio para identificar y satisfacer las necesidades del individuo, de la familia y de la comunidad, cooperando con el equipo de salud.
Cumple su misión en el marco de valores éticos, sociales  y nacionales y utiliza el método científico con el fin de producir y conformar un cuerpo de conocimientos propios, propendiendo al máximo desarrollo y consolidación de la profesión.
El título oficial habilitará para desempeñarse a nivel de efectores de salud oficiales, privados o mixtos
Desempeñarse en el área de promoción y desarrollo comunitario
Desempeñarse en forma independiente.
Nómina de asignaturas por año de estudio
Primer año:
Fundamentos de Enfermería-Morfofisiología-Antropología Filosófica-Bioquímica y Biofísica-Microbiología y Parasitología-Psicología de la persona y de los grupos I-Comunicación e Informática-Políticas de salud-Práctica hospitalaria-Seminario I: Estadística.
Segundo año:
Enfermería Comunitaria I-Enfermería en salud mental y psiquiátrica.-Enfermería del adulto y del anciano-Práctica hospitalaria II-Inglés técnico I-Investigación científica/educación-Seminario II: Farmacología-Nutrición y Dietética-Psicología de la persona y de los grupos II.
Tercer año:
Enfermería materno-perinatal-Enfermería infanto-juvenil-Enfermería comunitaria II-Práctica hospitalaria III-Inglés Técnico II-Etica y legislación en Enfermería-Seminario de Enfermería.

ColegioUniversitario Siglo XXI
Dirección:FUNESIL- Instituto de la Santísima Trinidad- Rawson 1899- Tel.:(0353)4528445 
ModalidadNo Presencial o Distancia no significa disminución en la cantidady calidad de conocimientos a adquirir para cualquier carrera.
Por el contrario,implica uso de metodología, tecnología de última generacióny procedimientos especialmente diseñados para que se puedan alcanzarlos objetivos de modo autónomo. 
Esta autonomíano implica hacer las cosas en soledad y sin contención académica,sino acompañados y guiados por los Tutores telemáticos yla tecnología de comunicación que permitirá conectarsecon los pares, con profesores y directivos de la Institución y conel personal de soporte académico y administrativo del IES Siglo21. 
Además,tal como en las otras modalidades que ofrece la Institución, secontará con el apoyo del Departamento de Orientación y Asesoramiento,a través del cual se podrán plantear y resolver problemasde aprendizajes o de logro de los objetivos educativos. 
Todo el sistemade modalidad a distancia está apoyado en un conjunto de comunicaciones,llamada comunidad educativa virtual, para que cada alumno, desde su residencia,pueda conectarse con la institución, con los profesores y con suspares. 
El sistemade comunicaciones se establecerá a través de la páginaWeb de autogestión de los alumnos con la que ya cuenta la institución,y la incorporación de algunos utilitarios y envío de archivosadjuntos.
Ademásde los medios de comunicación tradicionales, como el correo, teléfonoo fax. 
Usando unmódulo de gestión podrá cada alumno comunicarse conlos docentes o tutores telemáticos que, a horarios prefijados responderán,dudas e inquietudes. 
Todo el sistemahace uso de los aspectos administrativos, los módulos y procedimientosque, desde 1999 ya han sido experimentados en la modalidad de presencialidadacotada, donde hay clases presenciales los días viernes y sábados. 
La diferenciacon esta nueva modalidad consiste en que la interacción personalentre alumno y administración será voluntaria y no exigiráasistencia obligatoria, por lo cual, para que el proceso administrativobrinde los beneficios esperados, es importante usar los módulosinformativos para comunicar cualquier novedad a la institución. 
Los estudiosse podrán pagar de diversos modos. La Institución informará,de acuerdo a las posibilidades locales, el mejor modo de hacerlo. Es importantedestacar que el arancel estipulado incluye el CD con el texto multimedialy el texto de estudio-apoyo. 
Para posibilitarque cada estudiante logre una buena inserción institucional, desarrollecapacidades para emprender los estudios superiores y consolide la decisiónprofesional, el Colegio Universitario IES Siglo 21 ha implementado un cursillode admisión. 
Este cursilloconsistirá en el cursado y aprobación de tres asignaturas: 
Introducciónal Conocimiento del Siglo XXI 
ExpresiónOral y Escrita 
Introduccióna la Matemática

InstitutoLeibnitz
Dirección:Bv. Vélez Sársfield 1072- (5900) Villa María-Teléfono:0353-4533566-Fax: 0353-4533566- Correo electrónico: leibnitz@satlink.com- Página web: www.leibnitz.org
Documentaciónrequerida para inscripción:- Fotocopia del certificado de estudiossecundarios - Fotocopia de las 2 primeras hojas del DNI -Fotocopia de lapartida de nacimiento - 2 fotografías 4x4 - Certificado de buenaconducta extendido por la Policía de la provincia - Certificadode aptitud psicofísica (sólo alumnos profesorado).
Cursillo deingreso: en febrero. Asignaturas de acuerdo a carreras a cursar.
Costo: matrícula$ 70.- cuotas mensuales de acuerdo a la carrera.
Descripciónde las características de la institución: el Instituto Leibnitz,es el servicio educativo de la Fundación Argentina de InformáticaEducativa (FADINE), y desde 1983  se encuentra dedicado a brindarformación técnica y docente  de nivel terciario. 

Carrera:Locutor Nacional

Duración:3 años
Carrera deNivel Superior con título oficial, adscripta al ISER- ResoluciónCOMFER 1366/03
Plan de estudios
Primer año:Locución I- Foniatría I- Práctica Integral de radioI- Práctica integral de televisión I- Historia I- Expresiónoral y escrita- Informática- Teorías de la comunicación-Pronunciación del Francés- Pronunciación del Alemán-Música- Expresión corporal- Tecnología I
Segundo año:Locución II- Foniatría II- Práctica integral de radioII- Práctica integral de televisión II- Historia II- Principiosde estética e Historia del Arte- Investigación y redacciónperiodística- Literatura- Pronunciación del Italiano- Interpretación-Publicidad- Tecnología II- Taller de libretos y guiones.
Tercer año:Locución III- Foniatría III- Práctica integral deradio III- Práctica integral de televisión III- Etica periodística-Inglés- Portugués- Doblaje- Oratoria- Planificacióny gestión de medios- Régimen legal de la radiodifusión-Geopolítica- Redacción

Carrera:Analista de Sistemas de Computación

Duración:3 años.
Títulofinal: Analista de Sistemas de Computación.
Articuladacon: Licenciatura en Informática (UNVM) 2 años.
Campo profesional:su principal incumbencia es el desarrollo de sistemas informáticoslo que le permite al egresado alcanzar un perfil profesional desarrolladoespecialmente para nuestra región. Un elevado contenido de materiasespecíficas, limitando las materias duras (Matemática, Física,Química), exclusivamente a lo necesario y con la mejor relaciónalumno-computadoras permite aprovechar al máximo los conocimientosteóricos, de manera de posibilitar una salida laboral inmediata.  Tiene un título intermedio a los dos años de estudio: AnalistaProgramador. 
Primer Año -Programación Lógica - Sistemas de Procesamiento de DatosI- Matemática I - Filosofía de la Ciencia y la TécnicaI- Inglés Técnico I - Programación I - Sistemas deProcesamiento de Datos II - Matemática II - Filosofía dela Ciencia y la Técnica II - Inglés Técnico II
Segundo Año- Programación II - Sistemas de Procesamiento de Datos III - MatemáticaIII - Lenguajes Generadores de Informes I - Etica y DeontologíaProfesional- Programación Científica-Técnicas de Programación-Sistemas Administrativos I- Lenguajes Generadores de Informes II - Eticay Deontología Profesional
Tercer Año- Sistemas Administrativos II - Matemáticas Aplicadas I - Minicomputadoras- Sistemas Administrativos III - Matemáticas Aplicadas II - Seminario.

Carrera:Técnico Superior en Informática Profesional y Personal 

Duración:2 años.
Título:Técnico Superior en Informática Profesional y Personal
Campo profesional:Esta carrera fue desarrollada por nuestra Institución para satisfacerla creciente demanda de técnicos altamente capacitados en ofrecersoporte técnico, tanto en software como en hardware, en diferentestipo de organizaciones: empresas, administraciones oficiales, estudiosprofesionales, etcétera. Primer Año - Introducción la Operación de Aplicaciones - Software de aplicación-Introducciónal Mantenimiento del Hardware - Instalación y Actualizaciónel Hardware - Instalación y Mantenimiento del Software.- SistemasOperativos - Inglés Técnico I.
Segundo Año:-Redes de Computadoras - Introducción a la Programación -Mantenimiento y Preservación de Datos - Inglés TécnicoII - Autogestión - Etica y Deontología Profesional - Residenciaen Oficinas.

Carrera:Secretariado Administrativo

Duración:2 años.
Títulofinal: Secretario/a Administrativo/a
Campo profesional:el Secretariado Administrativo es una ventana de oportunidad para quienesaspiran a ocupar este nuevo rol y para quienes se desempeñan enesta tarea. 
Primer Año- Historia de la Cultura I - Técnicas del Lenguaje I - ComputaciónI - Mecanografía I. - Inglés I. - Principios de Administración.-Contabilidad.-Caratulación, Diagramación y Caligrafía.-Bancos, Segurose Impuestos. - Psicología Social y Relaciones Humanas.
Segundo Año- Historia de la Cultura II - Técnicas del Lenguaje II - ComputaciónII-Mecanografía II - Inglés II - Introducción al DerechoPrivado - Estenografía - Etica y Deontología Profesional.-PrácticaProfesional y Residencia en Oficinas.

Carrera:Profesorado de Tecnología

Duración:4 años.
Título:Profesor de Tecnología
Articuladacon: Licenciatura en Ciencias  Aplicadas y con  la Licenciaturaen Tecnología Educativa de la Universidad Tecnológica Nacional- Facultad Regional Villa María. Duración: 2 años
Campo profesional:existe una gran demanda de docentes, con título específico,para las cátedras de Tecnología, creadas recientemente, loque asegura una pronta salida laboral. El egresado se desempeñaráen la EGB 1 y 2,  CBU y ciclo de especialización. 
Primer Año- Sociedad y Sistema Educativo - Aprendizaje - Práctica DocenteI - Matemática I - Física I - Química - Lógica- Informática.
Segundo Año- Institución Escolar - Enseñanza y Currículum - PrácticaDocente II-Matemática II - Física II - Sistemas de Representación-Materiales - Tecnología de la Información y la Comunicación
Tercer Año- Investigación Educativa / Conocimiento-Práctica DocenteIII - Sociedad, Ciencia y Tecnología-Economía y Producción-Gestiónde Sistemas de Producción - Sistemas Tecnológicos - Sistemasde Producción de Bienes y Servicios
Cuarto Año- Práctica Docente IV - Inglés Técnico- Sistemas Tecnológicosde Avanzada - Proyecto Tecnológico - Educación Tecnológica.

Carrera:Profesorado en Ciencia Sagrada

Duración:4 años.
Títulofinal: Profesor en Ciencia Sagrada
Títulointermedio: No posee.
Articuladacon: Instituto 
CatólicoSuperior del 
Profesorado
Campo profesional:profesorado muy específico que se dicta en forma conjunta con elInstituto Católico del Profesorado, correspondiendo al InstitutoLeibnitz las asignaturas pedagógicas y al Instituto Católicoel tronco orientado. Habilita para dictar asignaturas tales como FormaciónEtica y Ciudadana; Filosofía; Psicología; FormaciónReligiosa, Teología, Formación en la Fe, y otras tareas comoanimador y coordinador de la Pastoral Institucional, Pastoral Juvenil,social de salud, carcelaria, adultos mayores, de santuarios, aborígenes,asesor de los Consejos Pastorales de Parroquias, etcétera.
Primer Año- Sociedad y Sistema Educativo - Aprendizaje - Práctica DocenteI-Teología Bíblica I - Lógica e Introduccióna la Filosofía -Historia Antigua de la Filosofía y de laIglesia - Teología de la Vocación Laica-Psico Sociologíadel Hecho Religioso.
Segundo Año- Institución Escolar - Enseñanza y Currículum - PrácticaDocente II - Filosofía de la Naturaleza - Teología Fundamental- Teología Sistemática I - Historia Medieval de la Filosofíay de la Iglesia - Fundamentos de la Pastoral - Antropología Filosóficay Teológica
Tercer Año- Investigación Educativa / Conocimiento-Práctica DocenteIII - Metafísica - Historia de la Edad Moderna de la Filosofíay de la Iglesia - Etica y Moral-Teología Sistemática II -Teología Bíblica II
Cuarto Año- Práctica Docente IV - Teología Sistemática III (Eclesiología- Escatología) - Teología Moral- Historia Contemporáneade la Filosofía y de la Iglesia-Teología de la Gracia y delos Sacramentos-Derecho Canónico - Agentes de Pastoral y Organizaciónde instituciones pastorales - Doctrina Social de la Iglesia.


Instituto Superior San Nicolás (SEP)
Informes einscripción en Villa María y zona: Buenos Aires 1036, plantaalta, teléfono (0353) 453-4846
Requisitosde ingreso: fotocopia legalizada del certificado analítico del nivelsecundario completo o del certificado analítico del curso de Auxiliarde Enfermería, número de matrícula actualizado, fotocopiasde las dos primeras hojas del DNI, certificado de domicilio, certificadode buena salud, último recibo de sueldo si depende del Estado provincial.

Carrera: Enfermería Profesional

La carrerade Enfermero/a Profesional tendrá una duración de tres añosy otorgará título oficial.
Propósito:el Instituto Superior San Nicolás, del Sindicato de Empleados Públicosde Córdoba tiene por finalidad formar profesionales de Enfermería,en una perspectiva en la que se articulen fundamentos científicosdel proceso salud-enfermedad con un enfoque humanístico, técnico,sociopolítico y económico, que les permita asumir la atenciónintegral de individuo, familia y comunidad en su ciclo vital y en todoslos estadios de la salud y la enfermedad.
La Enfermeríase centra en la relación particular entre los conceptos "cuidado","persona", "salud" y "entorno", que pueden precisarse a través delas concepciones elaboradas para la profesión, las cuales sirvende guía para la práctica profesional, para la formaciónde los recursos humanos, para la administración e investigación.
De allíque la enfermera tenga por función ayudar a los usuarios sanos amantener su salud y a los enfermos a recuperarla, induciéndolosy orientándolos a realizar acciones que ellos podrían ejecutar.
El títulooficial habilitará para:
- Desempeñarse en forma independientey/o en los distintos ámbitos del sistema sanitario (público,privado, de obras sociales, urbano y/o rural), con la máxima calidady el mayor reconocimiento social.
- Continuar los estudios de Licenciatura.